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元素及其化合物的综合运用

[命题趋向]

1．《考试大纲》中对元素化合物这块内容可分成二部分来理解。第一部分是钠、镁等

典型的金属元素的化合物和卤素等典型的非金属元素的化合物；第二部分是其他金属（如铁

和铝）元素的化合物和其它非金属元素（如氢、氧、硫、氮、磷、碳和硅等）的化合物。每

年的化学高考试题中往往都要考查到典型金属、典型非金属元素及其化合物。

2．元素化合物知识的考查往往跟元素周期律、物质结构等基础理论内容相综合。最后

阶段的复习中要注意元素化合物知识跟基础理论内容的综合应用，提高解决学科内综合问题

的能力。

3．《考试大纲》中有多条类似于以××为例，了解（或理解、掌握）××××的内容叙述，

如：以过氧化钠为例，了解过氧化物的性质；以Fe（Ⅱ）、Fe（Ⅲ）的相互转化为例，了

解变价金属元素的氧化还原性；以硫酸为例，了解化工生产化学反应原理的确定。初步了解

原料与能源的合理利用、三废处理与环境保护以及生产过程中的综合经济效益问题等等。

对这些内容的要注意理解实质，达到举一反三的要求。在这些内容往往是高考命题的重点。

4．元素化合物知识复习中要注意相似、相近内容的总结归纳，如2003年理科综合高考

中有一道大题考查到了SO、CO、SO、PO，命题都把常见的酸性氧化物串在一起来考

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查综合运用元素化合物知识的能力。高考试题的命题中这种趋向比较明显，值得大家重视。

5．重视元素化合物知识跟化学实验的综合。近几年的实验试题，都是以元素化合物性

质为落点。估计近几年内这种命题趋向不会有太大的变化。

[知识体系和复习重点]

1．氯元素的知识网络

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2．次氯酸、漂白粉的性质

HClO分子的结构式为H-O-Cl（氧处于中心），所以电子式为。次氯酸、次

氯酸钙等有多方面的性质，经常用到以下几方面性质：

（1）HClO是一种弱酸，与碳酸比较电离能力有如下关系：HCOHClOHCO3-，请

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分析下列反应：

少量二氧化碳通入NaClO溶液中：NaClO+CO+HO=NaHCO+HClO

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氯气通入碳酸氢钠溶液中：Cl+NaHCO=NaCl+CO↑+HClO

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（2）ClO是一种弱酸的酸根离子，能发生水解反应：ClO+HOHClO+OH，所以