河南省驻马店市正阳县高级中学2024_2025学年高二物理下学期第一次素质检测试题.docVIP

PAGE

4-

河南省驻马店市正阳县高级中学2024-2025学年高二物理下学期第一次素养检测试题

一、选择题（1-8为单选题，9-12为多选题，每小题4分，共48分）

1．关于分子力，下列说法中正确的是（）

A．碎玻璃不能拼合在一起，说明玻璃分子间斥力起作用

B．用打气筒给自行车打气需用力向下压活塞，说明气体分子间有斥力

C．固体很难被拉伸，也很难被压缩，说明分子间既有引力又有斥力

D．水和酒精混合后的体积小于原来体积之和，说明分子间存在引力

2．如右图为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是（）

A．当r大于r1时，分子间的作用力表现为引力

B．当r小于r1时，分子间的作用力表现为斥力

C．当r等于r2时，分子间的作用力最大

D．在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功

3．如右图所示，肯定质量的志向气体，从图示A状态起先，经验了B、C状态，最终到D状态，下列推断中正确的是()

A．A→B温度上升，压强变大

B．B→C体积不变，压强不变

C．B→C体积不变，压强变小

D．C→D体积变小，压强变小

4．下面关于气体压强的说法正确的是()

①气体对器壁产生的压强是由于大量气体分子频繁碰撞器壁而产生的

②气体对器壁产生的压强等于作用在器壁单位面积上的平均作用力

③从微观角度看,气体压强的大小跟气体分子的平均动能和分子密集程度有关

④从宏观角度看,气体压强的大小跟气体的温度和体积有关

A．只有①③对 B．只有②④对 C．只有①②③对 D．①②③④都对

5．关于液体的表面张力，下列说法中正确的是（）

A．液体表面层内的分子分布比液体内部要密

B．液体表面层内分子间的斥力大于引力

C．表面张力就其本质而言，就是万有引力

D．表面张力的方向与液面相切，与分界线垂直

6．下列说法中正确的是（）

①当两薄玻璃板间夹有一层水膜时，在垂直于玻璃板的方向很难将玻璃板拉开，这是由于水膜具有表面张力的原因

②在显微镜下可视察到水中炭粉的布朗运动，这说明组成炭粉的固体分子在做无规则运动

③高原地区水的沸点较低，这是高原地区温度较低的原因

④干湿泡温度计的示数差越大，表示空气中水蒸气离饱和状态越远

⑤液晶的光学性质与某些晶体相像，具有各向异性

A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．④⑤ D．①②③④⑤

7．关于温度和内能的理解，下列说法中正确的是().

A．温度是分子平均动能的标记，物体温度上升，则物体每一个分子的动能都增大

B．不计分子之间的分子势能，质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能

C．1g100℃水的内能小于1g100℃水蒸气的内能

D．做功和热传递对变更物体内能是等效的，也就是说做功和热传递的实质是相同的

8．如图所示，内壁光滑的固定气缸水平放置，其右端由于有挡板，厚度不计的活塞不能离开气缸，气缸内封闭着肯定质量的志向气体，活塞距气缸右端的距离为0.2m。现对封闭气体加热，活塞缓慢移动，一段时间后停止加热，此时封闭气体的压强变为2×105Pa。已知活塞的横截面积为0.04m2，外部大气压强为1×105Pa，加热过程中封闭气体汲取的热量为2000J，则封闭气体的内能变更量为（）

A．400J B．1200J C．2000J D．2800J

9．在高原地区烧水须要运用高压锅，水烧开后，锅内水面上方充溢饱和汽，停止加热，高压锅在密封状态下缓慢冷却，在冷却过程中，锅内水蒸汽的变更状况为

A．压强变小 B．压强不变 C．始终是饱和汽 D．变为未饱和汽

10．如图，肯定质量的志向气体从状态a动身，经过等容过程ab到达状态b，再经过等温过程bc到达状态c，最终经等压过程ca回到状态a．下列说法正确的是（）

A．在过程ab中气体的内能增加

B．在过程ca中外界对气体做功

C．在过程bc中气体从外界汲取热量

D．在过程ca中气体从外界汲取热量

11．在室内，将装有5atm的6L气体的容器的阀门打开后，从容器中逸出的气体相当于(设室内大气压强p0＝1atm)()

A．5atm,3L B．1atm,24L C．5atm,4.8L D．1atm,30L

12．肯定量的志向气体从状态a起先，经验三个过程ab、bc、ca回到原状态，其p﹣T图象如图所示．下列推断正确的是（）

A．过程ab中气体肯定吸热

B．过程bc中气体既不吸热也不放热

C．过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热

D．a、b和c三个状态中，状态a分子的平均动能最小

二、试验题（每空2分，共10分）

13．用注射器和压力表来探究肯定质量的气体发生等温变更时遵循的规律，试验装置如图甲所示，用活塞和注射器外筒封闭肯定质量的气体，其压强可由左侧的压力表测得：

（1