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人教版七年级生物上册第二单元《第一课时藻类、苔藓和蕨类植物》作业设计--第1页
第一课时藻类、苔藓和蕨类植物
1.作业目标
(1)识记藻类植物的主要特征及其代表植物
(2)识记苔藓植物的主要特征及其代表植物
(3)识记蕨类植物的主要特征及其代表植物
2.作业内容
第一部分:必做题
基础层次
1.下列植物没有出现根、茎、叶等器官的是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
2.下列各种植物中,常作为空气检测指示植物的是()
A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物
3.“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”中卷柏属于()
A.被子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物
巩固层次
4.张红同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(看
下图)请你指出甲、乙、丙依次代表哪类植物()
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
5.氧气是大气中不可缺少的物质,氧气的主要来源是下列哪类植物的光合作用
()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物
6.苔藓植物对自然界的意义
有
人教版七年级生物上册第二单元《第一课时藻类、苔藓和蕨类植物》作业设计--第1页
人教版七年级生物上册第二单元《第一课时藻类、苔藓和蕨类植物》作业设计--第2页
①监测空气污染②涵养水分,保持水土③防风固沙④拓荒先锋
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
7.能源物质煤炭是由古代某种植物长期埋在地层中形成的,这种植物是()
A.被子植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
能力层次
8.藻类植物是多种多样的:有单细胞的,有多细胞的;有的是绿色的,有的是
褐色或紫红色的;有的生活在淡水中,有的生活在海水中。下列属于单细胞淡水
藻类的是
A.衣藻B.地钱C.海带D.紫菜
9.某同学去爬大蜀山,在阴湿的密林下发现一种植物具有根、茎、叶且叶子背
面有褐色隆起的孢子囊;据此推测该植物最可能是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
10.请根据下图所示的几种植物,分析并回答问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[],这类植物中的是
单细胞植物。
(2)A类植物已经出现了、、的分化,但它进行孢子生殖,
生殖过程离不开,所以必须生
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