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2024年学校安全工作年度总结精编

在我校的日常管理中,我们始终在市综治办的指导下,秉持着预防为主、防治结合、强化教育、群防群治的原则,致力于提升学生的安全意识和自我防护能力。通过全方位的安全教育,我们力求构建一个全校教职员工共同关心和支持学校安全工作的良好氛围,从而切实保障师生的人身安全和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导高度重视,措施切实有力

为确保安全教育工作的有效实施,我校将安全工作列为重要议事日程。学校校长宋新光亲自负责,分管副校长李家意具体抓实,同时学校办公室、政教处、保卫科等部门分工协作,共同组织实施。

二、制度健全,措施到位

1.我们建立了完善的安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作纳入各有关处室的目标考核,并进行严格考核。对于造成重大安全事故的,我们将严肃追究相关领导及直接责任人的责任。

2.我们通过签订责任书的方式,明确各级人员的职责。学校与处室和班主任签订责任书,学校还与学生家长签订安全责任书,明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

3.我们不断完善学校安全保卫工作的规章制度,包括定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对于涉及学校安全保卫的各项工作,我们都要求有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4.我们建立了学校安全意外事故处置预案制度,确保在突发事件发生时能够迅速、有效地应对。

三、齐抓共管,群防群治

我们认识到学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。因此,我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,共同做好学校安全保卫工作。同时,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

为确保师生的安全,我们注重提升学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是针对交通、大型活动等的安全教育。我们通过班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,利用讲解、演示和训练等方式,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。同时,我们还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,增强安全教育的实效性。

2024年学校安全工作年度总结精编(二)

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一、领导层高度关注,制定有力措施

为深入推进安全教育工作,切实强化对其的领导,我校已将安全工作纳入重要议事日程,并成立了以苏华森校长为组长,罗红英为副组长的安全工作领导小组及食品卫生工作领导小组。学校各级领导、班主任、教师均具备强烈的安全意识。针对学校安全工作的具体情况,我校将涉及师生安全的各项内容细化并落实到人,确保每项工作均有专(兼)管人员、主管领导和分管校长负责,从而避免了工作中的相互推诿。这形成了以苏校长为直接责任人,罗主任具体负责,各班主任分工实施,全校教职员工共同参与的全面安全管理体系。

二、安全制度健全,执行严格到位

1.确立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。我校与保安人员签订相关安全责任合同,并将安全保卫工作纳入考核内容,严格执行责任追究制度。对于发生重大安全责任事故或造成恶劣影响的,将根据具体情况给予相关责任人党纪、政纪处分,并承担经济责任。情节严重者,将依法追究其法律责任。

2.签订责任书,明确岗位职责。我校与班主任及任课教师明确各自的安全工作职责。在学期初与学生家长签订学生安全责任书,明确家长的责任和义务。同时,将安全教育工作纳入教职员工考核体系,实行一票否决制度。遵循“谁主管,谁负责”的原则,确保职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。我校建立了完善的安全保卫工作规章制度,并根据形势发展不断充实完善。建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师私自带学生外出,校外活动应遵循就近、徒步原则。确保学校安全保卫工作的各项工作有章可循,违章必究,不留盲区。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。我校成立了以苏校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,并制定了详细的应急预案。为确保及时有效应对突发事件,学校设立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。针对可能发生的重特大火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故等,制定了具体的操作流程和应对措施。学校定期进行紧急疏散演练,以提高应对突发

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