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学校体育教学工作总结（10篇）

学校体育教学工作总结篇1

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持

教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革

课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始

终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根

据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成

绩。现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教

育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认

真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才

能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各

项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，特别是我们这种“三

类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原来在农村都未接受正规

体育活动训练，体质差，活动项目又少。现在让他们有更多的时间，更好条件

进行体育活动，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于

学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面

让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教

学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，

增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总

结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规

律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节

课。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校

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整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重

要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育

组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作

规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立

各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，

定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周

点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，

以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻

炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在

学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标

准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》

达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导

下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，

体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动

全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质

健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利

进行，成绩优良。

四、以武健体、以武育德。