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寝室安全知识竞赛策划书

寝室安全、卫生知识竞赛策划书

一、活动背景：

构筑人与自然校园就是构筑和谐社会的关键组成部分。强化安全教育就是学校教学和

其他工作顺利进行的有力确保,就是保证学生人身、财产安全的关键因素,更是建立奈良和

些校园的重中之重。此次安全科学知识竞赛,就是为了建立奈良和些校园,强化安全科学知

识教育,力求总结出来有效率的途径和方式,从而保证学生安全的高度平衡,确保学校教书

育人的奈良人与自然氛围。我部同意积极开展此次安全科学知识竞赛。

二、活动目的

1、普及寝室安全科学知识，进一步增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、提升学生宿舍文化品位，缔造一个安全、文明、宽敞、便利的自学生活环境。4、

营造较好的寝室文化环境，强化寝室文化建设，提升综合素质和“自我管理、自我教育、

自我服务”的能力。

5、倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意寝室安安

全，构建一个和谐的寝室。

6、多样同学们的课余生活，培育同学们较好的生活习惯，提升同学们的寝室安全意

识，推动同学对寝室安全科学知识的介绍。

7、通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于

实际生活的能力。

三、活动意义

举行本次活动，让我们更加了解我们的寝室寝室安全，增强我们的寝室主人公意识，

尤其重要的一点是通过本次活动，提高我们对寝室各方面的安全问题引起重视，以及提高

广大同学的安全防范意识。搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意

识，提高自我保护能力。

活动时间：2021年11月16日晚7点初试，19日晚7点面试活动地点：教学实验楼

103教室活动名称：安全伴我行活动对象：电子系全体学生主办单位：电子系学生会主办

单位：劳生部保卫部

四、前期准备

1.宣传栏通告：宣传部在宣传栏公布有关通告。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由劳生部、保卫部撰写本次比赛所需试

题以及试题的评分细则用ppt做出来。

3.文艺节目：文艺部准备工作1个节目，心理不准备工作1个情景剧。4．预赛丫2

个记分牌，复赛丫5个记分牌。5．准备好5个抢答器。

竞赛规则：

1、初赛规则：1对1一组比赛，共5组与，10队，挑5队晋级。2、上场顺序分组同

意

3、期间、严重扰乱现在秩序的，取消参与比赛的资格。

4、比赛过程中，参赛队伍对答案存有异议，恳请该代表队起身起身，异议，再由由

评委老师或嘉宾认定。

5、复赛五队一起进行比赛。

6、题目就是由寝室安全和寝室卫生两个居多。

7、抢答环节，队员抢答前必需按抢答器，回答安抢答器响声先后顺序，回答问题。

五、预赛活动流程：

1、主持人引言，并了解应邀出席比赛现场的各位领导和班级。2主持人了解比赛有关

注意事项和规则。（1）必答题：（用时估算：30分钟）

本题共有十组题，每个代表队选择其中一组题，选择原则为按赛前各参赛队伍的抽签

顺序选择。

前三题均为判断题，每题10分后。三个队员每人提问一题，并且提问问题时不容相

互协助，必须单一制提问。主持人描述回去问题后，恳请提问的队员鼓掌答题。每题提问

时间为15秒，从主持人描述完已经开始计时，远远超过规定时间，按提问完结处置。若

提问错误或辨认出队员协助，该代表队不罚球。

第四题20分，为多选题。当主持人叙述完问题后，各代表队的三个队员可先进行讨

论，再作答。本题有一个以上正确选项，全选择正确加20分，少选并正确加10分，多选

或不选不扣分。本题回答时间为1分钟，从主持人叙述完毕开始计时，超出规定时间范围，

按回答结束处理。回答错误不得分。

抢夺答题：

本题须等主持人念完题目，并说“抢答开始！”后，各代表队才能开始抢答。回答时

间为30秒，从回答的队员起立开始计时，超出规定时间，按回答结束处理。回答正确加

10分，回答错误扣10分。本题有选择题和断题。

如果存有代表队未等主持人读完题目就答对，则中止该队提问此题的资格。若答案没

泄漏，主持人稳步把题目读完，由其他代表队提问，否则该题补发，中止该队提问下一题

的资格。同一题目发生两次火速答题，该题补发。

如果主持人念