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春游时教案5篇

春游时教案篇1

一、教学目标：

1、学会歌曲《春游》，感受歌曲美妙流畅的旋律与诗情画意的意境。

2、感受艺术大师李叔同多才多艺的风范。

二、教学重点：

用美妙流畅的歌声学唱歌曲，初步表达诗情画意的歌曲意境。

三、教学难点：

1、感受6/8拍旋律带来的流畅、起伏感。

2、歌曲第三乐句中三个re的音高545的音准。

四、教学准备：

竖笛、多媒体课件。

五、教学过程：

（一）营造氛围，了解。

1、播放歌曲《送别》，学生欣赏跟唱，说出歌曲的词——李叔同。

2、老师引出另外一首由李叔同作词作曲的歌曲：《春游》。

（二）真情演唱、感受音乐。

1、播放歌曲春游后，学生沟通听后感受，说说歌曲情绪。

2、再次播放歌曲，学生感受歌曲节拍及旋律。

3、练习两条6/8拍的节奏。

试验把这两条节奏组合起来练习。按组合后的节奏读一读《春游》歌词。

4、歌曲演唱。通过朗读我们感到歌曲春游结构工整，请学生给歌曲分乐句：

a、熟识歌曲的旋律，用“噜”模唱。

b、歌曲不但结构工整，乐句间还有什么特点？请学生边听边找。学习完全重复的第二句和第四句的.歌词。引导学生发现第一句和二、四两句一音之差。填歌词唱一唱。学生完整把第一句、第二句、第四句唱一唱，第三句听一听。

c、第三句前半句，学生用“噜”模唱，提示学生2225三个2的音高保持全都。把后半句填词唱一唱，再请个别学生唱一唱；小组起来唱一唱，有问题再矫正。全班完整演唱第三乐句。

d、集体跟琴完整演唱歌曲。

e、歌曲处理：歌曲的意境很美，我们可以用什么样的歌声来唱好春游这首歌呢？（老师哼唱）学生沟通。师生总结出：用轻柔、强弱中带有起伏的声音演唱，更能体现歌曲的意境美，请学生来试试，跟录音唱一唱。

f、在学生完全唱会歌曲后，全班跟琴轻声唱一遍歌谱。

（三）走进，拓展感受。

李叔同是近现代艺术大师，他多才多艺，在书法、绘画、音乐、戏剧、诗词等方面都有巨大贡献，他的一生充分传奇颜色，39岁出家，法号弘一大师。他有敏感的心灵和丰富的情感，使得他的作品深深地感染着我们。请欣赏一组图片：

1、学生欣赏一组作品，沟通这些作品分别属于哪个领域。

2、这些才能都出自于一个人之手，当一个人拥有这么多才能时，你用一个怎样的词形容他？总结：一位多才多艺的艺术大师。

3、再次用轻柔、美妙的声音演唱歌曲。

4、在歌曲录音声中结束教学。

春游时教案篇2

活动目标

1培养幼儿的爬的本领，及听信号爬的本领。

2培养幼儿对体育活动的喜好。

3乐意参加表演，大胆学说角色对话。

4让幼儿试验叙述故事，发展幼儿的语言本领。

准备每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象（可以是小玩具）

活动过程

激发兴趣，引题。

1、老师当妈妈，带小兔出去玩。（开火车出场）

2、空气真好，让我们一起来磨练一下身体吧。（做呼啦圈操）

学习爬

出示小乌龟玩具，激发兴趣。

你们瞧，谁来了。1、幼儿自由学乌龟爬

2、用呼啦圈当贝壳，（加添难度爬，放在背上）

3、听鼓声辩方向爬。

游戏：小兔和狐狸

小兔找食物去，听到“大灰狼来了，”就赶忙躲到山洞里，（呼啦圈当山洞）

四、太阳下山了，小兔子坐上火车和妈妈回家。

活动反思

在本次活动中，老师结合了小班幼儿体育磨练的目标要求，创设游戏情境，每个幼儿在发展过程中是存在差别的。老师在组织中重视幼儿的`发展差别。让幼儿依据自身的本领练习，依据本班孩子的动作发展水平，循序渐进，孩子们练习的既有兴趣又有信心。

春游时教案篇3

一、教学目标：

1、有感情地演唱歌曲。

2、用轻快、甜美的声音演唱。

二、教学过程：

（一）组织教学。

1、师生问好。

2、发生练习。

（二）导入。

复习歌曲《渴望春天》。今日再学一首新歌曲《春游》。

（三）新课。

1、老师播放录音范唱，让学生感受歌曲欢快热烈，充分活力的情绪。

2、作品简介：

春游》这首作品发表于1913年的浙江省立第一师范学校开办的《白杨》杂志创刊号上，为我国现见最早的一首三部合唱歌曲。

歌曲在伸展缓慢的节奏中打开，抒情柔美的旋律同清心淡雅的歌词相配，描绘了一幅秀丽的春景。歌曲为带再现的单二部曲式，结构规整严谨。

3、学唱全曲。

4、讲解重难点，并进行反复练习。

5、娴熟演唱全曲后，让学生填唱歌词，并进行练唱。

6、完整演唱全曲，体会歌曲情绪。

7、分组演唱，比一比那组演唱音准，节奏，情绪更准确。

8、个别学生演唱，其他学生评议，最终老师给以确定。

（四）课堂小结：

通过这节课的学唱，大家都能娴熟演唱全曲，体现出少年儿童那纯洁的稚气、活泼生动的语言，以及孩子们感受到春天带来的欢快心情。

（五）布置作业：背唱歌词。

春游时教案篇4

设计意图：

春游总是令孩子们兴奋不已。那么，春游到底应当带哪些东西呢？假如问幼儿，他们可能会说得头头是道。如要带白开水、消毒湿巾等，少带零食……可是他们的这些“健康认知