2024年学校综合教研组工作计划范例（二篇）.pdf

2024年学校综合教研组工作计划范例

新的一个学期又开始了，为了进一步深化课堂教学改革，____新

的课程理念，提高我校老师的课堂教学能力和水平，促进教师快速成

长，我组将一如既往地开展好学科教研活动。

一、指导思想

本学期，以学校教务处制定的《教学工作计划》要点为指导，依

照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准，彻底转变教育观念，

稳步推进教学改革。改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教

学效益，提高各年级各学科的教学质量。

二、目标任务

1、继承并发展上学期各学科的教学成果，全力提高各学科的课堂

教学效果，在不增加学生负担的前提下，搞好课堂教学活动，提高课

堂教学效率。力求比上学期有所提高。

2、开展以“挖掘社会素材，有机运用课堂，提高课堂教学实效”

为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的

课堂组织能力和教学水平。

3、积极开展教研活动，改变观念，落实行动，按时高质量的完成

学校规定的各种常规工作。

4、组织教师继续学习新课标。通过学习，每人写一篇心得体会。

5、组织教师继续学习高效教学基本要求。通过学习，每人写一篇

如何进行课堂教学。

三、主要措施

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1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确;上课要认

真，方法要灵活;突出学生的活动，讲求效果，做到有练必评，有错必

纠。

2、各学科教师认真拟定好《学科教学计划》。在教学中，要特别

重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。

3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内

外的教学交流和观摩等活动。

4、进一步加强教研工作：

（1）切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动有中心议题，

有记录，有分析。

（2）本学期，每人讲一节高效课。课后进行反思并及时评课。总

结出每节课的成功与不足。

（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高

运用信息技术的能力，鼓励教师结合教学需求创造性地运用课件，切

实全面提高全组教师的信息技术素质。

5、培养学生良好的学习习惯

重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的学习态度和克服困

难的精神。

2024年学校综合教研组工作计划范例（二）

一、工作目标

通过深入的教学研究和交流，提高教师的教学水平，推动学校教

育教学质量的提升，促进学生全面发展。

二、工作内容

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1.教学研究

（1）组织教师进行教学观摩、听课和评课活动，分析教学中存在

的问题，提出改进意见。

（2）组织教师参加各类教学研讨会、培训班，增加教师的教学技

能和教学理念。

（3）建立教师教学观摩和资源共享平台，鼓励教师互相学习和借

鉴，提高教学效果。

2.教材研究

（1）组织教师对目前使用的教材进行评估，发现问题，提出修改

意见。

（2）邀请专家学者对教材进行评审，获得专业意见和建议。

（3）根据教材研究结果，开展教材的补充与创新工作，促进教学

内容的更新和发展。

3.教学评价

（1）建立学生综合素质评价体系，推动学校教育评价的科学化、

准确性。

（2）开展学生成绩分析，发现成绩低下学生的问题原因，并制定

针对性的教学措施。

（3）研究教学评价方法，不断优化评价体系，提高评价效果和知

识质量。

4.教研活动

（1）组织教师定期进行教研活动，分享教学经验和心得体会。

（2）开展教育教学新方法和新技术的研究和应用。

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（3）组织教师参加各类科研项目，推动学校的科研工作和学术交

流。

5.教学资源建设

（1）建立教学资源库，收集整理各学科的优质教学资源。

（2）利用信息化技术，提供在线教育资源和教学帮助，满足教学

需求。

（3）组织教师编写教学参考资料和辅助教材，