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部编版小学三年级上册语文教学计划

关于部编版小学三年级上册语文教学计划

日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的教学工作，让我们对今后

的教学工作做个计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事

情，以下是小编精心整理的关于部编版小学三年级上册语文教学计划，

欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

部编版小学三年级上册语文教学计划篇1

一、学情分析

从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，本

班大部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，语文课上兴

趣浓厚、动手能力强，作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求

严格，特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍有部分学生

学习不够认真，纪律方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲话、

搞小动作、不做作业等现象。部分学生分析能力不够灵活，没有良好

的学习习惯。三年级是打基础的一年，不管在写钢笔字，还是在写作

文等方面都提出了新的要求。本学其重在培养学生的学习习惯及其听

说读写的能力。使学生的语文素养，得到进一步的提高。

二、教材析：

教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单

元。本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读和句

子的理解。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力

的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、

写字和课文的朗读。

第一单元：主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。目的

引导学生学会把握课文的主要内容，体会和想象童年生活的美妙，热

爱学习生活，积极向上。

第二单元：主要是围绕“秋天的美景”这个专题进行编排的。编

排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；

培养学生观察和想象的能力；激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。

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第三单元：主要是围绕“童话”这个专题进行编排的。编排意图

是引导学生把握童话的主要内容，感受童话中生动、鲜明的人物形象；

培养想象的能力；从中得到一些启示。

第四单元：本单元课文主要是围绕“预测”这个专题进行编排的。

编排意图是引导学生阅读这些童话故事，学会预测故事情节，续编故

事。

第五单元：本单元课文主要是围绕“观察”这个专题进行编排的。

主要由《搭船的鸟》《金色的草地》两篇课文组成。编排意图是引导

学生阅读这些故事，学会作者是怎样细致观察、抓住特点描写事物的。

第六单元：本单元课文主要是围绕“自然风光”这个专题进行编

排的。编排意图是引导学生阅读，学会课文围绕一个意思去写的方法，

体会祖国山河的壮丽，激发学生热爱大自然热爱祖国的情感。

第七单元：本单元课文主要是围绕“大自然”这个专题进行编排

的。编排意图是引导学生阅读课文，感受大自然的美妙，感知课文生

动的语言。

第八单元：本单元课文主要是围绕“爱”这个专题进行编排的。

主要由《司马光》《掌声》《灰雀》和《手术台就是阵地》四篇课文

组成。编排意图是引导学生阅读这些故事，感受人物的仁爱之情，学

会理解课文的意思。

三、教学：

1、识认字250个，写字250个。

2、掌握字的间架结构和书写规则。

3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练

习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。

4、用普通话正确、流利、