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高考英语应用文写作练习与讲解
一、报道:庆祝世界水日青年志愿者活动
每年的3月22日是日是世界水日世界水日(WorldWaterDay),上周日上午你校学生会组织部分青年志
愿者走上街头开展公益宣传活动。假定你是李华,请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1.活
动目的;2.活动内容;3.活动反响。
注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路:三段论。第一段介绍活动时间、地点、事件和目的(要点1);第二段介绍活动
内容(要点2);第三段写活动反响(要点3)。
【参考范文】
AYouthVolunteerActivityCelebratingWorldWaterDay
LastSundaymorningwitnessedanonprofitpublicitypublicityWaterWaterorganized
bytheStudentUnioninPeoplesSquare,inordertoarousethepublicconcernonwater
resource,andcultivatepeople’sresponsibilityofsavingwater.
Volunteersadoptedvariousforms,rangingfromsignaturesonthebannertophoto
exhibition,aswellasdistributionofleaflets,topublicizetheestablishmentofthe
WorldWaterDayanditssignificance,andshowthecurrentseveresituationofwater
resourcedestruction.Thepublicwereencouragedtoacttogetherandprotectwater
resources,theenvironment,andtheplanetwelivein.
Throughthisactivitythepublichavenotonlybecomeawareoftheimportanceofwater
conservation,butalsorealizedthetruthofallforenvironmentalprotection,
environmentalprotectionforall.(124words)
【中文翻译】
庆祝世界水日青年志愿者活动
为了唤起全社会对水资源的关注,培养广大市民节约用水的责任感,上周日上午,校学生会
组织部分青年志愿者到人民广场开展“世界水日”公益宣传活动。
志愿者们通过条幅签名、
展、分发传单等形式,向全社会宣传世界水日的设立及其意义,并向市民展示目前水资源被
破坏的严峻形势,号召广大市民共同行动起来,保护水资源,保护环境,保护我们赖以生存的家
园。
此次活动不仅让广大市民意识到水资源保护的重要性,也让大家明白了“人人为环保,环保
为人人”的道理。
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤:
(1)审题判定文体为报道;
(2)因文体是报道,故李华身份不必交代;
(3)因文本主体部分为介绍活动内容,故本文总体时态定调为一般过去时。
2.本文的亮点:
(1)witness用作无灵主语(即拟人写法);
(2)rangingfrom...to...强调范围广时使用;
(3)aswellas=notonly...butalso...
(4)becomeawareof意识到;
(5)allforenvironmentalprotetion,environmentalprotectionforall.人人为环保,
环保为人人。此句改编自大仲马的《三个火枪手》中Allforone,oneforall人
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