小学四年级下学期数学教学工作计划范文(通用7篇).pdf

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小学四年级下学期数学教学工作计划

小学四年级下学期数学教学工作计划范文(通用7篇)

时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期

待吧!让我们对今后的教学工作做个计划吧。但是教学计划要写什么

内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家整理的小学四年级下学

期数学教学工作计划范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜

欢。

小学四年级下学期数学教学工作计划1

(一)、学生基本情况分析:

本班学生共56人,其中男生25名,女生31名。班上大多数学生

的学习积极性较高,能主动探索,并按时完成课堂内外的任务;但是

有10同学的自觉性不是很好,不能按时完成课堂内外的任务,学习主

动性不强,自觉性差,对学习缺乏兴趣。所以在教学中,重要的是激

发他们的学习兴趣,引导他们寻找适合的学习方法,然后,在完成班

级教学任务的同时,做好这些后进同学的提升工作。

(二)、教材体系分析:

本册教材共八个单元,两个整理复习,一个总复习,两个活动。

第一单元,“认识更大的数”,本单元主要学习目标是让学生掌

握:认数(数位顺序),读、写数,数的大小的比较,数的单位的改

写,数的求近似值(及四舍五入法),计划用8课时。

第二单元:“线与角”,本单元主要学习内容有,认识三种线,

线与线的关系,认识五种角,角的度量,及画指定度数的角。计划用8

课时。

第三单元:“乘法”,本单元主要学习内容有,三位数乘两位数,

估数,乘法运算定律,计划用8课时。

第四单元:“图形的变换”,本单元主要学习的内容有,图形的

旋转,图形的变换,欣赏,制作美丽的图案。计划用3课时。

第五单元:“除法”,本单元学习内容有,三位数除整十数和两

位数,路程时间与速度的关系,体会了万、亿的实际意义,探索商不

小学四年级下学期数学教学工作计划范文(通用7篇)--第1页

小学四年级下学期数学教学工作计划范文(通用7篇)--第2页

变的运算规律,整数四则混合运算。计划用14课时。

第六单元:“方向与位置”,本单元学习内容有,用数表示某一

点的位置,根据方向和距离确定物体的具体位置,用语言描述简单的

路线图。计划用4课时。

第七单元:“生活中的负数”,本单元学习的主要内容有,了解

日常生活中的负数的意义,及表示方法,会用负数表示一些日常生活

中的问题,计划用4课时。

第八单元:“统计”,本单元学习的主要内容有,一个格表示多

个单位的条形统计图,复式条形统计图,单式折线统计图。计划用四

课时。

(三)各单元教学目标:

(一)让学生在数数的过程中,体会大数的意义,处理数据的过

程中,引导学生掌握大数的读写,结合实际背景,帮助学生认识数据

改写单位的必要性,在观察比较中,学会求近似数。

(二)让学生在操作活动中,认识较抽象的平面图形,提高学生

应用数学的意识。

(三)探索掌握三位数乘两位数的计算方法,引导学生估计的方

法,发现乘法的运算定律。

(四)在操作过程中,让学生体会图形变换的特点,在图形变换

中,鼓励学生设计制作美丽的图案。

(五)探索中发现归纳计算方法,在解决问题中提高学生运用知

识的能力,提高估算能力。

(六)结合具体情境,探索确定位置的方法,理解数对在确定位

置中的作用,能根据方向和距离确

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