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小学四年级下学期数学教学工作计划范文(通用7篇)--第1页
小学四年级下学期数学教学工作计划
小学四年级下学期数学教学工作计划范文(通用7篇)
时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期
待吧!让我们对今后的教学工作做个计划吧。但是教学计划要写什么
内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家整理的小学四年级下学
期数学教学工作计划范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜
欢。
小学四年级下学期数学教学工作计划1
(一)、学生基本情况分析:
本班学生共56人,其中男生25名,女生31名。班上大多数学生
的学习积极性较高,能主动探索,并按时完成课堂内外的任务;但是
有10同学的自觉性不是很好,不能按时完成课堂内外的任务,学习主
动性不强,自觉性差,对学习缺乏兴趣。所以在教学中,重要的是激
发他们的学习兴趣,引导他们寻找适合的学习方法,然后,在完成班
级教学任务的同时,做好这些后进同学的提升工作。
(二)、教材体系分析:
本册教材共八个单元,两个整理复习,一个总复习,两个活动。
第一单元,“认识更大的数”,本单元主要学习目标是让学生掌
握:认数(数位顺序),读、写数,数的大小的比较,数的单位的改
写,数的求近似值(及四舍五入法),计划用8课时。
第二单元:“线与角”,本单元主要学习内容有,认识三种线,
线与线的关系,认识五种角,角的度量,及画指定度数的角。计划用8
课时。
第三单元:“乘法”,本单元主要学习内容有,三位数乘两位数,
估数,乘法运算定律,计划用8课时。
第四单元:“图形的变换”,本单元主要学习的内容有,图形的
旋转,图形的变换,欣赏,制作美丽的图案。计划用3课时。
第五单元:“除法”,本单元学习内容有,三位数除整十数和两
位数,路程时间与速度的关系,体会了万、亿的实际意义,探索商不
小学四年级下学期数学教学工作计划范文(通用7篇)--第1页
小学四年级下学期数学教学工作计划范文(通用7篇)--第2页
变的运算规律,整数四则混合运算。计划用14课时。
第六单元:“方向与位置”,本单元学习内容有,用数表示某一
点的位置,根据方向和距离确定物体的具体位置,用语言描述简单的
路线图。计划用4课时。
第七单元:“生活中的负数”,本单元学习的主要内容有,了解
日常生活中的负数的意义,及表示方法,会用负数表示一些日常生活
中的问题,计划用4课时。
第八单元:“统计”,本单元学习的主要内容有,一个格表示多
个单位的条形统计图,复式条形统计图,单式折线统计图。计划用四
课时。
(三)各单元教学目标:
(一)让学生在数数的过程中,体会大数的意义,处理数据的过
程中,引导学生掌握大数的读写,结合实际背景,帮助学生认识数据
改写单位的必要性,在观察比较中,学会求近似数。
(二)让学生在操作活动中,认识较抽象的平面图形,提高学生
应用数学的意识。
(三)探索掌握三位数乘两位数的计算方法,引导学生估计的方
法,发现乘法的运算定律。
(四)在操作过程中,让学生体会图形变换的特点,在图形变换
中,鼓励学生设计制作美丽的图案。
(五)探索中发现归纳计算方法,在解决问题中提高学生运用知
识的能力,提高估算能力。
(六)结合具体情境,探索确定位置的方法,理解数对在确定位
置中的作用,能根据方向和距离确
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