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2023年数学竞赛活动方案
2023年数学竞赛活动方案1
一、指导思想
为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢
于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生
的个性特长。我校决定在4月举行数学竞赛活动。
二、活动目的
通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思
维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中
体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小
学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、参赛对象
一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。
四、竞赛时间和地点
1.竞赛时间:4月24日星期四上午第三四节
2.竞赛地点:多媒体教室
五、竞赛形式
笔试,80分钟内完成一张竞赛试卷。
六、竞赛标准
根据卷面分数评出各类奖项。
七、奖项设置
每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖一
名,三等奖二名。
八、出题、监考、阅卷教师
出题:唐杰何平菊雷婵娟向芹
监考:陶先锋唐杰
阅卷:唐杰雷婵娟向芹何平菊
数学教研组
-04-16
2023年数学竞赛活动方案2
为了进一步深化课程改革,加快对新教材研究的步伐,深入研究在新形势下
小学数学领域内如何具体落实新课程理念教育,优化课堂教学,提高教学质量,
提高我校数学教师的知识水平、教育教学水平。按学校工作计划定于本周开展全
校数学竞赛。
一、活动宗旨:
1、激发同学们学习数学的兴趣。
2、培养学生应用数学知识、处理实际问题的能力。
3、培养学生的集体荣誉感和团结协作的精神。
二、竞赛形式:
一至六年级各班按班级总人数的10%(四舍五入)选人参赛。数学比赛笔试
进行,试卷满分100分。
三、竞赛时间、赛场安排:
低年级组(一、二年级):13日(周三)中年级组(三、四年级):14日
(周四)高年级组(五、六年级):15日
比赛时间统一为中午12:50至1:50
各年级统一在多媒体教室进行比赛,由各班任教教师提前通知学生到场。
四、竞赛试题准备:
由学校教导室、数学教研组共同出题,试卷必威体育官网网址,确保比赛的公平性。
五、阅卷、监考教师安排:
一年级:王丽玲、曹彦
二年级:刘竹喧、刘玉梅
三年级:伍向华、曾阳峥
四年级:贺锦芳、袁桂辉
五年级:田立、谢东辉
六年级:李果、邹娟
考前10分钟监考教师到教导处领试卷,考后密封试卷。周一教研组统一分
工阅卷。由教研组长整理后将试卷及评奖结果交教导处。
六、评奖:
比赛成绩排名后,按名次取各年级参赛总人数的60%进行评奖(不分班)。
一等奖占参赛人数10%,二等奖占参赛人数20%,三等奖占参赛人数30%。
2023年数学竞赛活动方案3
一、指导思想
版新课程标准指出:“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的
数学知识与技能,而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此,我校特开展本
次数学学科竞赛活动。目的在于丰富校园文化生活的同时,培养学生学习数学的
兴趣,激发学生学数学、用数学的热情,培养学生思维的灵活性和敏捷性,提升
学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。
二、活动目的
通过数学竞赛,提高学生的逻辑思维能力、创新能力和计算能力以及应用数
学知识解决、分析问题的能力,拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到
学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣,真正感受到数学________于生
活并服务于生活。同时,通过竞赛了解我校在数学教学中存在的问题和薄弱环节,
为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、竞赛年级
2、三、五年级:__月__日(星期__)上午8:30—10:10进行应用意识,
解决问题竞赛,其中五年级在__月__日(星期四)上午10:10—11:30进行数
学史演讲比赛。
3、请各年级提醒学生提前10分钟进场。
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