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湘教版五年级语文下册课外知识阅读理解专项攻坚习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、课外阅读。

我爱你，中国的汉字（节选）

为什么说中华民族是诗的民族呢？这些美丽而富有魅力的文字生来就给使

用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱

发你调动这些语言的情绪呀！

在世界的文字之林中，中国的汉字的确是异乎寻常的。它用一个个方块字

培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，不管这块东方的土

地上有多少种不同的语言，讲着多少互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成

了交响乐的总指挥！

面对着科学的飞跃，中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在

价值。是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的

复杂思维状态中，古老的中国的汉字却焕发了青春，轻而易举地用原有的词汇

构成了新的概念和术语。真的，中国的方块字能消化各种外来的新创造，因为

它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后，可寻求的新的组合和创造的

天地是那样的宽广而简便。

啊！像徜徉在夏天夜晩的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限

钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我

想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。

1．根据给出的意思写出文中相应的词语。

（1）不同于平常。（__________________）

（2）形容事情很容易做。（__________________）

2．文中画“”的句子是指___________。例如：我们现在使用的

“________、________”等词语就是这种情况。

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3．选文从_________、________、___________等几方面谈了汉字的特点。

4．作者认为，汉字的前景是__________________。

5．你认为我们的汉字还有哪些方面的美？请你联系自己的生活实际写一写。

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二、阅读理解，完成练习。

苏七块

冯骥才

①苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天

津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。

②他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺

山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远

近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是

“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里

头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只

听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病

人回去自好。倘若再来，一准儿是鞠大躬谢大恩送大匾来了。

①

③人有了能耐，脾气准各色。苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫

富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫嘛

规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰

号叫作：苏七块。当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁也不知他的大名苏金

散了。

④苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙

医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上

一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏

胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先

欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听，照样

摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看

不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩

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钉截铁了。

⑤牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后

门，绕到前街，远远地把靠在门边的张四悄悄招呼过来