0523S04011-法语写作-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《法语写作》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0523S04011

开课单位

外国语学院

课程名称

（中文）法语写作

（英文）FrenchWriting

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

先修课程

基础法语4

适用专业（类）

法语

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《法语写作》课程是本专业的一门专业核心课程，旨在通过理论教学与实践操作训练提高学生写作能力，使学生掌握法语写作的基础知识、了解不同文体的写作风格、扩充词汇和文化知识积累，为高级法语，高级写作等后续课程奠定必要的基础。

（二）教学目标

本课程旨在培养学生使用法语进行书面表达的能力。课程主要结合范文讲授不同主题和题材的篇章结构与特点，使学生了解法汉两种语言在语篇层面上的差异。通过课程学习，学生应能够熟练掌握法语写作的基础知识和基本技能，进行多种体裁短文的写作，提高通过书面形式进行跨文化交际的能力。具有自主学习、创新思辨的能力，较强的自律意识和团队协作精神。

知识目标

课程目标1：能够初步掌握法语写作的基础知识和基本技能，了解法汉两种语言在语篇层面上的差异，能够进行部分不同体裁短文的写作；

能力目标

课程目标2：逐步提升法语语言综合运用能力；

课程目标3：初步具备通过书面形式进行跨文化交际的能力；

课程目标4：具有自主学习、创新思辨的能力；

素质（含思政）目标

课程目标5：具有较强的自律意识和团队合作精神。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：熟练掌握法语语言基础知识，熟悉法、汉两种语言的主要差别和共同点。

课程目标1

40%

2-3：具有良好的法语语言综合运用能力。

课程目标2

20%

2-5：具有法汉口笔语互译能力和跨文化交际能力。

课程目标3

20%

2-2：具有自主学习、创新思辨和社会实践能力。

课程目标4

10%

3-4：具有较强的自律意识和团队合作精神。

课程目标5

10%

四、教学方式与方法

通过两学年的学习，学生已有一定的语言基础，为提高学生的写作能力，教师在综合运用各种教学方法的同时，主要侧重任务教学法的运用，通过布置任务，锻炼学生的写作能力。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

介绍法语各类文体，法语书面语的基本规则，写作技巧的传授等。

（二）教学难点

培养学生运用所学知识，进行地道的法语写作，以及写作技巧的运用。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

Le?on1DéCRIREETRACONTER

Leportrait：textes；exercices；verbesetexpression

通过本章学习，学生要学会人物描写，掌握相关写作技巧，并正确运用。

4

讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

课程目标5

2

Le?on2DéCRIREETRACONTER

Lepaysage：textes；exercices；verbesetexpression

通过本章学习，学生要学会景色描写，掌握相关写作技巧，并正确运用，准确完成课后练习。

4

讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

课程目标5

3

Le?on3DéCRIREETRACONTER

Lerécit(situation)：textes；exercices；verbesetexpression

通过本章学习，学生要学会叙述（场景），掌握相关写作技巧，并正确运用，准确完成课后练习。

4

讲授

讨论

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

课程目标5

4

Le?on4DéCRIREETRACONTER

Lerécit(situation)：textes；exercices；verbesetexpression

通过本章学习，学生要学会叙述（动作），掌握相关写作技巧，并正确运用，准确完成课后练习。

4

讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

课程目标5

5

Le?on5FAIREDESDEMANDES/DéMARCHES

Correspondanceprivée:lettresetcartespostales：textes；exercices；verbesetexpression

通过本章学习，学生要学会私人信件：书信和明信片的写作，掌握相关写作技巧，并正确运用，准确完成课后练习。

4

讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

课程目标5

6

Le?on6FAIREDESD