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肌肉
一、教学任务分析
本节课的学习内容由触摸自己的身体,切实感觉在皮肤与骨骼之间存在着柔软、富有弹性的肌肉;对照人体肌肉图,认识人体的五大肌肉的名称和位置;通过学生与同伴的合作,一起探究人体进行各种动作时五大肌肉的变化情况,领悟肌肉的收缩与舒张影响骨运动的工作方式;了解强健肌肉的正确方法,加强保护肌肉免受伤害的意识,并提出了许多具体的措施和建议。本节课内容学生在一年级时已经学习了《你和我》,知道每个人都有各自独特的形态特征,知道人体由头、颈、躯干和四肢组成,了解人的感觉器官及其功能,能通过表面的现象思考并进行简单推测。在本节课的学习中,通过组织学生开展观察、实践、交流等活动,使学生能认知人体
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