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企业资源规划教学大纲教案--第1页

企业资源规划

EnterpriseResourcePlanning

课程编号：B0105221S学分：2

开课学院：管理学院课内学时：32

课程类别：专业课课程性质：必修

一、课程性质

本课程是管理学院开设的信息管理与信息系统专业的必修专业课，在该专业课程体系中

具有重要作用。课程以“理论、体系、运用”为架构，从ERP用户、ERP咨询顾问公司、

技术开发公司、项目监理公司等角度阐述企业成功实施ERP的过程方法，为学生全新展现

了企业ERP的系统业务知识，期望学生获得新背景下关于ERP的系统认识。

二、课程目标

本课程的目的是帮助学生全面了解和掌握企业资源规划的概念、业务流程、系统功能与

系统实施方法。通过学习，使学生掌握ERP的基本概念和内涵、ERP的基本工作原理、ERP

系统的体系结构，解ERP软件选型和ERP实施的方法及注意问题，使学生对如何构建企业

资源规划应用系统有全面而系统的认识，熟悉企业从接受订单到生产，再到销售的整个流程，

以及在ERP中的实现。通过ERP理论和实践整个项目的学习和训练，学生不仅能够掌握ERP

理论体系、选型依据和实施方法，而且能够具备ERP软件的操作技能，期望能提升学生的

职场适应能力。

知识目标：

1.了解企业资源规划的基本概念

2.掌握ERP理论体系、选型依据和实施方法

能力目标：

1.能够熟练进行ERP软件的操作

2.掌握ERP咨询顾问的常用工具软件和方法

素养目标：

1.提升学生系统解构企业信息化，掌握企业资源规划（ERP）原理、体系和实施的基本

管理素养

2.培养学生以开放发展的视界重新认识企业信息化

三、课程教学内容及基本要求

在经济新常态期，处于两化融合、互联网浪潮、智能制造的时代背景下，我国的增长动

力已从要素驱动、投资驱动转向创新驱动，这需要我们以开放发展的视界重新认识企业信息

化。本课程正是基于“理论、体系、运用”视角重新解构ERP，从ERP用户、ERP咨询顾

问公司、技术开发公司、项目监理公司等角度系统阐述企业成功实施ERP的过程方法。本

课程具有较强的针对性，遵循逻辑思维的过程来编排顺序，共分三个部分，九个章节。第一

部分以ERP理论介绍为主，包括第一章ERP概述、第二章ERP基本原理、第三章ERP系

统的业务集成。第二部分从实施角度介绍ERP的实施与运行，包括第四章至第八章，分别

从用户视角、咨询顾问视角、开发商视角、监理视角厘清ERP参与方的实施要点。第三部

分介绍了ERP综合实验，包括ERP沙盘模拟对抗演练和ERP软件流程操作。

（一）课程教学内容及知识模块顺序

1.知识单元一绪论（4学时）

（1）知识点一：ERP的概念与功效

（2）知识点二：ERP理论的发展历程

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（3）知识点三：国内外主要ERP产品介绍

（4）知识点四：我国ERP的应用状况

（5）知识点五：ERP的未来发展趋势

教学基本要