2024年新人教版一年级上册数学 一 5以内数的认识和加、减法 1. 1~5的认识 第2课时 比大小教学课件.pptx

比大小R·一年级上册一、5以内数的认识和加、减法

小猴子到野外聚餐，仔细观察图片，图中都有些什么？情景导入猴子、桃、梨、香蕉

仔细观察图片，图中有几只猴子？几个桃？几根香蕉？几个梨？数一数、写一写。1231212341233只猴子3个桃2根香蕉4个梨

如果每只猴子吃1桃、1根香蕉、1个梨，这些水果够分吗？怎么做？

探究新知一只猴子吃一个桃。学习“=”

等号读作：3等于3。＝33和同样多1只猴子对应1个桃

=“=”的书写

等号两边是两个相等的数。等号两边的数相等。大家仔细观察“=”两边的数有什么特点呢？

每只猴子1根香蕉。学习“”

读作：3大于2。32＞大于号比多

大于号的开口对着较大的数，尖尖对着较小的数。大于号的左边是较大的数，右边是较小的数。大于号的左边开口大，右边尖尖的。大家仔细观察“”有什么特点呢？

“＞”的书写

每只猴子1个梨。学习“”

读作：3小于4。3＜小于号4比少

小于号的开口对着较大的数，尖尖对着较小的数。小于号的左边是较小的数，右边是较大的数。小于号的左边尖尖的，右边开口大。大家仔细观察“”有什么特点呢？

“＜”的书写

区分“”和“”木棒摆一摆大数在前用大于，小数在前用小于，相同数间用等于；大大的口朝大数，尖尖的角朝小数。儿歌记忆

【课本17页做一做第1题】1.每只松鼠（shǔ）吃1个松果，哪一堆正合适？画“√”。√巩固练习

2.在少的后面画“√”。√【课本18页做一做第2题】

【课本18页做一做第3题】433.

34【课本18页做一做第3题】

3223【课本18页做一做第3题】

【课本18页做一做第4题】图中还可以比什么？同桌之间互相说一说。4=4少454.

【课本18页做一做第4题】和________一样多3=3比_____(多，少)31多

525.354355=41【课本18页做一做第5题】

课堂小结比大小等号读作：3等于3。＝33和同样多读作：3大于2。32＞大于号比多读作：3小于4。3＜小于号4比少

=“=”“＞”和“＜”的书写

课后作业完成本课时相关练习。

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。