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上六个月小学综合素质真題及参照答案
一、单项选择題
1.【題干】小丽的語文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作,力争未来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差,但篮球打的很好,庄老师就股利他未来做一名职业运动员。对庄老师的做法,下列评价中不对的的是()。
【选项】
A.善于因材施教B.重视学生的全面性C.善于激发学生的自信D.重视学生的差异性
【答案】B
【解析】该老师采用不一样的措施看待学生,体現了学生观中因材施教的规定。
【考点】职业理念学生观内容
2.【題干】小成脸上有一块较大的胎记,小磊常常讥笑他,还給他起不雅的绰号,小成很难过。对此,教师不合法的做法是()。
【选项】
A.规定小磊向小成道歉B.教育小磊要尊重同学C.告诉小成尽量远离小磊D.协助小成学会悦纳自已
【答案】C
【解析】教师要采用争取的措施处理学生之间发生的,矛盾,尤其注意才采用公平公正的方式看待学生。
【考点】职业理念学生观内容
3.【題干】肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,窗前怎么能看到月光呢?”对此,下列做法中恰当的是()。
【选项】
A.批评小杰不经許可就发言B.装作没听見继续上課C.告诉学生不要钻牛角尖D.组织学生就此开展讨论
【答案】D
【解析】当学生提出不一样意見時,阐明学生在进行积极思索,教师应当有效运用这点来深入引导学生进行思索与学习,该老师的对的选择应当是D
【考点】职业理念教师观内容
4.【題干】美术課上,曾老师懂得学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示怎样借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有()
【选项】
A.課程资源开发的意识与能力B.自我反思的意识与能力
C.教育科学研究的意识与能力D.自主发展的意识与能力
【答案】A
【解析】教师能用不一样的材料制作成教学工具,体現的是教师对于課程资源开发的意识与能力。
【考点】职业理念教师观内容
5.【題干】《国家中長期教育改革与发展规划纲要(-)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力处理择校问題。下列选项中,不对的的是()。
【选项】
A.实行县域内教师交流制度B.减少设置重点学校
C.实行县域内校長交流制度D.加紧微弱学校改造
【答案】B
【解析】根据法律规定,不容許学校不容許设置重点学校和非重点学校。
【考点】教育法律法规
6.【題干】某小学給学生订购校服,校長从中拿回扣,尚未构成犯罪。根据《中华人民共和国教育法》的规定,应没收非法所得,并对校長()。
【选项】
A.予以行政处分B.予以强制措施C.予以刑事惩罚D.予以治安惩罚
【答案】A
【解析】根据《教育法》规定,此种状况首先要进行财产没收,另一方面对有关人员进行行政处分。
【考点】教育法律法规
7.【題干】某公立小学符合办学条件,具有法人条件。该校获得法人资格应当始于()。
【选项】
A.同意之曰B.同意次曰C.登记注册之曰D.登记注册次曰
【答案】C
【解析】教师法第三十一条规定,学校及其他教育机构具有法人条件的,自同意设置或者登记注册之曰起获得法人资格。
【考点】教育法律法规
8.【題干】小学生姚某常常扰乱課程秩序,学校责令家長将其转走,否则予以开除。该校的做法()。
【选项】
A.对的,学校拥有教学管理权利B.对的,维护了正常的教学秩序
C.不对的,学校应对姚某長期停課D.不对的,学校应对姚某批评教育
【答案】D
【解析】学校勒令学生家長对学生进行转学,此种行為是不对的。
【考点】教育法律法规
9.【題干】小学教师余某在課间休息時,习惯在教室外面的走廊吸烟。该教师的行為()。
【选项】
A.合法,教师有課间休息的权利B.合法,教师未侵犯学生的权利
C.不合法,教师不得在学生集体活动场所吸烟D.不合法,教师在征得学生同意之后方可吸烟
【答案】C
【解析】教师不得在学生集体活动场所吸烟
【考点】教育法律法规
10.【題干】小学生孙某旷課,班主任未立既联络家長,决定第二天再去家访。该班主任的做法()。
【选项】
A.对的,教师有管理学生的权利B.对的,教师有教育学生的权利
C.不对的,教师应及時与学生的监护人获得联络D.不对的,教师应首先与当地公安部门获得联络
【答案】C
【解析】应及時与监护人联络
【考点】
11、【題干】因父母長期在外打工,六年级的学生小枫与15岁的哥哥单独居住。根据《中华人民共和国防止未成年犯罪法》的规定,对小枫父母予以训诫的应是()。
【选项】
A.教育行政部门B.乡政府
C.学校D.公安机关
【答案】D
【解析】第五十条未成年人的父母或者其他监护人违反第十九条的规定,让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其立既改正。
【考点】教育法律法规
12.【題干】放学途中,
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