2024年上小学综合素质真题解析.doc

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小学综合素质真題解析

一、单项选择題（本大題共29小題。每題2分，共58分。在每題列出的四个备选项中只有一种符合題目规定。錯选、多选或未选均无分）

1.下列有关素质教育的表述中，对的的是（）。

A.素质教育包括社会实践

B.素质教育不包括家庭教育

C.素质教育就是学校教育

D.素质教育不包括社会教育

【答案】A

【解析】素质教育是以人的素质发展為关键的教育，素质教育应当贯穿于家庭、社会、学校教育中，素质教育包括思想道德素质、专业业技能、人文素质、身心素质、实践能力、创新能力诸多方面。

2.班主任陈老师根据数学成绩将学生分為A、B、C三类，并為三类学生分别建立综合成長档案。陈老师的做法（）。

A.不恰当，忽视学生的积极发展

B.恰当，重视学生的个性发展

C.不恰当，忽视学生的全面发展

D.恰当，重视学生的可持续发展

【答案】B

【解析】根据三类同学建立不一样综合成長档案，体現出教师在评价学生時，看到了学生的个性发展有助于因材施教。

3.数学課上，林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解題。林老师的做法（）。

A.忽视了学生学习的自主性

B.尊重了学生发展的全面性

C.忽视了学生发展的整体性

D.尊重了学生学习的独立性

【答案】A

【解析】“以人為本”的学生观规定把学生置于教育活动主体地位，重视学生的主体性需求。題干中林老师让学生用自已喜欢的方式解題，没有考虑到学生的积极性和自主性。

4.张老师常常采用某些有效的措施进行教学反思。下列不属于教学反思的是（）。

A.撰写教学后记

B.编制課程原则

C.撰写教学案例

D.编写教学曰志

【答案】B

【解析】教学反思一般会设计对教育教学观念的反思，对課程内容和详细教学内容选择的反思和对教学过程及其教学措施的反思，如教学曰志、教育案例等。課程原则是规定某一学科的課程性质、課程目的、内容目的、实行提议的教学指导性文献。是在教学前进行的活动。

5.教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。张某对学校的处分不服，他可以向教育行政部门（）。

A.申請仲裁

B.提出申诉

C.检举控告

D.申請复议

【答案】B

【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉。

6.某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光，施暴者宣称打人的目的是教育小丽。下列說法中对的的是（）。

A.应追究施暴者的刑事责任和民事责任

B.学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任

C.不会自我保护的小丽也要承担部分责任

D.施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任

【答案】D

【解析】《学生伤害事故处理措施》第二十八条未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担对应的赔偿责任。

7.下列做法中，没有违反有关法律规定的是（）。

A.小刚的妈妈常常检查他的作业和曰志本

B.課间休息時教师王某在教室外面的走廊抽烟

C.教师刘某让没有对的回答问題的学生站着听課

D.教师李某課堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习

【答案】D

【解析】A选项属于侵犯小刚的隐私权。

B选项根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定，任何人不得在中小学、幼稚园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟、饮酒。

C选项违反了《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条学校、幼稚园、托儿所教职工工对未成年人实行体罚、变相体罚或者其他欺侮人格行為的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法予以处分。

D选项属于正常的练习环节，没有违法。

8.11岁的小明在学校捡到一部价值的智能手机，拿回家自用。小明的行為（）。

A.属于严重不良行為

B.属于民事违法行為

C.属于行政违法行為

D.没有违反有关法律

【答案】B

【解析】捡到东西应偿还，并且波及到财产问題，《民法通则》第92条：“没有合法根据，获得不妥利益，导致他人损失的，应当将获得的不妥利益返还受损失的人”。

9.根据《中华人民共和国防止未成年人犯罪法》，下列属于“不良行為”的是（）。

A.小强将管制刀具带在书包里以保护自已

B.小明常常强迫低年级同学买东西給他吃

C.小刚多次在校殴打他人，偷盗同学财务

D.小浩纠集社会青年結伙滋事，扰乱治安

【答案】A

【解析】《中华人民共和国防止未成年人犯罪法》第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行為：（一）旷課、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）盗窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音