部编版部编版年级语文上册《江南》PPT教学课件 (11).pptxVIP

江南;书本铅笔齐备好，

坐姿端正不乱摇。

专心听讲记得牢，

认真书写错字少。;找不同;反义词对对碰;反义词对对碰;反义词对对碰;反义词对对碰;反义词对对碰;学习目标;;;;;;江南;不认识的字借助拼音来读;小手指，伸出来。

听要求，找页码。

捏书角，轻轻翻。

手指字，大声读。;身坐正，脚放平。

双手拿书向外倾。;记一记;长江;江;莲;小草;;采花;;河－氵=可;;草鱼;江南;;识字方法;我会读;我会分;;;;;作业：

把《江南》这首古诗读给爸爸妈妈听。;;3.江南;江;江南;“乐府”初设于秦，是一个专门管理乐舞演唱教习的机构。汉初，“乐府”并没有保留下来。到了汉武帝时，“乐府”的职责是采集汉族民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。乐府搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”。;1.自由读，边读边画出生字，借助拼音多读几次，把生字读准确。

2.听课文录音，注意听清楚生字的读音。

3.结合词句认读诗句。把你会认的生字读出来，再读出含生字的词句。

4.请一个同学朗读古诗，其他同学当小老师认真听，并帮助纠正读音。

5.同桌互读，把古诗读得流利、通畅。;江南可采莲

鱼东西北;cǎi

采;lián

莲;采莲;联系生活贴一贴：你来扮演鱼儿，看看这四个方位词应该贴在莲叶的什么位置吧！;;;联系生活想一想：你见过“莲叶何田田”的情景吗？;鱼儿在荷叶间玩（）的游戏，一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（）。;;笔画学习;书写：起笔时稍重，从上往下写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。;书写：

（1）“口”写在竖中线左侧，要写得小一点。

（2）竖钩写在竖中线右侧，笔画要写直。;书写：

（1）撇折从竖中线起笔，到横中线转折。

（2）竖钩沿着竖中线写。

（3）两点要左右对称。;书写：

（1）第一笔横比较短。

（2）方框要写得宽一点、扁一点。

（3）最后一笔横封口。;春风又绿江南岸,明月何时照我还?

——王安石《泊船瓜洲》