统编版（2024）道德与法治小学三年级上册《2 我学习我快乐》教学设计 .pdf

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统编版（2024）道德与法治小学三年级上册《2我学习我快

乐》教学设计

一、教材分析

《我学习，我快乐》统编版道德与法治小学三年级上册的

第二课。本课主要引导学生体会学习的乐趣，让学生认识到

学习过程中虽然会遇到困难，但通过努力克服困难也能获得

快乐和成就感。教材通过多个活动和案例，帮助学生发现学

习中的快乐，培养学生积极乐观的学习态度。

二、教学目标

知识与技能目标

了解学习中的快乐和困难。

掌握一些克服学习困难的方法。

学会在学习中寻找快

医务工作者，自由工作者

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