北师大版八年级数学下册第三章《图形的平移与旋转》的第三节中心对称课件.pdfVIP

北师大版八年级数学下册第三章《图形的平移与旋转》的第三节中心对称课件.pdf

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北师大版八年级下册《数学》

第三章图形的平移与旋转

3.3中心对称

用数学的眼光欣赏①

导入.gsp

③④

学习目标

1、理解中心对称与中心对称图形的概念。

2、探索并掌握中心对称的性质。

3、会利用中心对称的性质作图。

概念探究

动手操作

1、进行剪纸操作,折叠后剪出三角形,展开并把折痕(互相

垂直)用虚线画出。

2、你有什么发现?动手验证发现。

C

A

)

B

DO

iC

O

B

B

CA

A

图3-20

归纳概念:知识点一

个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心

对称,这个点就叫做它们的对称中心.

“两个图形关于一个

点对称”可以简称为

“两个图形成中心对称”

:C

O.

B

B

C

A

图3-20

归纳总结

1、中心对称是一种特殊的旋转,它特殊在旋转角是180°

2、中心对称是两个图形之间的一种特殊位置关系。

那么中心对称有什么性质呢?

中心对称性质的探究

一组点成中心对称

B

A

CB’

A’

请拿出你的剪纸,在图形上选取几组对应点再试一

试.验证是不是其它对应点也有这样的性质。

知识点二:中心对称的性质:

成中心对称的两个图形中,对应点所连线段经过对称中心,且

被对称中心平分。

AC’

B’

B0

CA’

思考:如何确定成对称图形的对称中心?

利用性质作图

(1)如图,选择点0为对称中心

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