《幼儿教师语言技能》2.幼儿诗的诵读 教学课件.pptxVIP

幼儿诗的诵读

目录

01

幼儿诗概念

02

幼儿诗特点

03

幼儿诗与儿歌的区别

幼儿诗的诵读技巧

04

一、幼儿诗是适合幼儿听赏、诵读的自由体短诗。

幼儿诗概念

构思精巧

意境优美

二、幼儿诗的特点

情感饱满

我家有个小弟弟，

聪明又淘气。

每天爬高又爬低，

满头满脸都是泥。

妈妈叫他来洗澡，

装没听见他就跑。

爸拿镜子把他照，

他闭上眼睛咯咯地笑。

案例一

姐姐抱来个小花猫，

拍拍爪子舔舔毛。

两眼一眯：

“喵，喵，喵，

谁跟我玩?谁把我抱?”

弟弟伸出小黑手，

小猫连忙往后跳。

胡子一撅头一摇：

“不妙，不妙，

太脏太脏我不要！”

姐姐听见哈哈笑，

爸爸妈妈皱眉毛。

小弟听了真害臊：

“妈！妈！快快给我洗个澡。”

小弟和小猫

柯岩

案例二

洗手

哗哗流水清又清，

洗洗小手讲卫生。

大家伸手比一比，

看看谁的最干净。

三、幼儿诗的类型：

抒情诗、叙事诗、童话诗、寓言诗、讽刺诗、散文诗、荒诞诗、科学诗、朗诵诗、题画诗

四、提问：幼儿诗与儿歌

的区别在哪儿？

区别

幼儿诗

儿歌

篇幅

较长

较短

内容

精致

通俗

境界

情（意境）

趣（韵律）

意象

含蓄、细腻

浅显、单纯

结构

宽松

严谨

声韵

不一定押韵

一定押韵

年龄

大班

中、小班

五、幼儿诗的诵读技巧

1.熟悉作品内容，突出意境美

2.运用诵读技巧，突出语言美

3.贴近幼儿特点，突出情趣美

阳光

林武宪

阳光在窗上（）着爬

阳光在花上（）着笑

阳光在溪上（）着流

阳光在妈妈的眼里（）着亮

练习：

《两只老鼠胆子大》

三人一组分角色诵读

作业

1.按要求诵读、表演幼儿诗《两只老鼠胆子大》。

2.下载5首幼儿诗，放在班级群进行资源共享。

谢谢！