《外贸单证操作》课程标准.pdf

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《外贸单证操作》课程标准--第1页

《外贸单证操作》课程标准

课程名称:《外贸单证操作》

适用专业:国际贸易实务专业

学分数:4学分

课时数:72学时

1.前言

1.1课程性质和作用

《外贸单证操作》是国际贸易实务专业的一门专业核心课程。本课程主要培养具有较强

职业能力、专业知识和良好职业素质的外贸单证员。通过本课程的学习,学生能制作和办理

各种外贸单据,能审核信用证和各种外贸单据,能分析和处理各种外贸单证问题。本课程的

铺垫课程是《外贸基础》和《国际结算操作》。

1.2设计理念和特点

(1)设计理念

本课程采用以外贸单证员岗位职业标准为依据,以职业能力为本位,以工作过程为主导,

以校企合作为路径,融“教、学、考、做”为一体的工学结合课程建设模式。

(2)设计特点

本课程的设计体现系统性、开放性、职业性和实践性等四个特点。首先,系统性体现在

对课程的教学内容、活动载体、教学团队、教学场所、教学方法、考核体系等各环节进行了

系统的设计;其次,开放性体现在本课程的双元课程建设主体,由校内专任教师和外贸企业

外贸单证业务专家共同进行课程建设;再次,职业性体现在课程培养定位于外贸单证员职业

人和以外贸单证员岗位职业标准为依据;最后,实践性体现在课程内容以外贸单证员工作过

程与任务和以外贸单证员职业能力为本位。

1.3设计思路

本课程的设计思路是,在工学结合课程建设模式的指导下,首先校企合作分析外贸单证

员工作过程和任务,共同开发外贸单证员岗位职业标准;然后依据职业标准,以职业能力为

本位,开发课程内容,设计项目活动载体,编写项目教材;同时,建设双师结构的课程教学

团队,在校内外实训基地开展以学生为主体、融“教、学、考、做”为一体、以工作任务为

驱动的项目教学;最后,实施过程考核与结果考核相结合、校内考核与企业考核相结合、课

程考核与职业考证相结合的多样化课程评价体系。

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2.课程目标

通过外贸单证在外贸单证实训室的仿真操作和外贸企业的全真操作,使国际贸易实务专

业的学生熟练掌握不同结算方式下外贸单证的制作、办理和审核等操作能力,培养学生一丝

不苟的工作作风和善于沟通和团队合作的工作品质,考取外贸单证员职业证书,为今后从事

外贸单证岗位工作和其他外贸岗位工作奠定扎实基础。

职业能力目标:

●能根据外贸合同和UCP正确审核信用证内容。

●能根据外贸合同、信用证条款和UCP正确缮制和办理信用证项下常用外贸单证。

●能根据外贸合同、信用证条款和UCP审核信用证项下常用外贸单证。

●能根据外贸合同和货物装运信息正确缮制和办理汇款和托收项下常用外贸单证。

3.课程内容和要求

序课

工作项目能力要求知识要求

号时

·熟悉外贸单证员的工作任务

外贸单证员·熟悉外贸单证员岗位的职业

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