初中英语_九年级英语Unit 5 Section B(1a教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

初中英语_九年级英语Unit5SectionB(1a教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页

SectionB1a—1C教学设计

课时目标

1．语言目标Tellwhatyouaresupposedtodo，TalkaboutanduseTableManners

2．重点词汇

pickup,tablemanners,stick…into,pointat,isexpectedto,are（not）supposedto。。。,It’s

impoliteto…Youshouldn’t…

3．关键句型

Youaresupposedto…

Youarenotsupposedto…

Youshould/shouldn’t…

It’spolite/impoliteto…

4.情感目标：

1．掌握不同国家的餐桌礼仪。

教学方式

通过对一些国家的风俗习惯和饮食文化、餐桌礼仪的了解，进一步提高对文明生活的认

识。能听懂1a和1b的内容，并完成相应的练习。

Step1热身（Warmup）及大脑风暴（Brainstorm）：

单词接龙。在屏幕上显示下列单词：wipe,napkin,chopstick,bowl,forks,spoons,

knife.tablemanners,让学生快速读，看谁记得最快最准确。再经过chat熟记单词。（本教学

环节旨在活跃课堂气氛，复习旧知识，为下面的活动作铺垫。）

课程导入新课的呈现（Presentation）：

利用多媒体课件播放一些吃饭时的情景，边放边作介绍，让学生对中国人吃饭习惯有

所了解。

任务一：说说我们的餐桌礼仪。边呈现边教授句子：

Youaresupposedtopickupyourbowlofrice.

You’renotsupposedtoeatwithyourhands

You’renotsupposedtotalkatthetable.

You’renotsupposedtomakeanoisewhileeatingnoodles

You’renotsupposedtoeatordrinkwhilewalkingdownthestreet

You’renotsupposedtostickyourchopsticksintoyourfood

You’renotsupposedtopointatanyonewithyourchopsticks

Theyoungestpersonisnotsupposedtostarteatingfirst.

知识点1InChina，you’renotsupposedtopickupyourbowlofrice.在中国，你不应该端起

你的饭碗。（注:这是不正确的）。

【讲解】pickup是一个“动词＋副词”的词组，意思是“捡起；拾起；拿起”。如：

Agirlpickedupawalletonherwayhome.一个小女孩在回家的路上捡到了一个钱包。

ThephonestoppedringingjustasIpickedupthereceiver.我一拿起听筒，电话铃就不响了。

Pickthosethingsupoffthefloor!捡起地板上的东西!

知识点3