关于学问的成语及解释.pdf

关于学问的成语及解释--第1页

关于学问的成语及解释

汉语的成语具有不完备性,要据其显性表述所体现的常规关系对显

性表述进行补足或阐释。这样的常规关系可从相邻性和相似性来认定,

可利用相邻性和相似性说明成语的形成机理。下面是店铺整理了关于

学问的成语及解释，供你参考学习。

关于学问的成语及解释

1)【博文约礼】：博：金我，广;约：约束。广求学问，恪守礼法。

2)【博学多识】：学问广博，见识丰富。

3)【博学洽闻】：博学：广博。学问广博，见识丰富。

4)【不耻下问】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉

得不好意思。

5)【不学无识】：指没有学问，缺乏见识。

6)【不学无术】：学：学问;术：技能。原指没有学问因而没有办

法。现指没有学问，没有本领。

7)【不知有汉，何论魏晋】：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更

不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所

知。也形容知识贫乏，学问浅薄。

8)【才尽词穷】：才;才学;尽、穷：完，没有了。才学用尽，没词

了。形容学问肤浅。

9)【才疏识浅】：才：才能;疏：空虚;识：学识;浅：浅薄。才能

不高，学问浅薄。

10)【百尺竿头】：桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功

名，或学问、事业有很高的成就。

11)【百世师】：品德学问可以做为百代的表率。

12)【饱谙经史】：饱谙：深知，极其熟悉。熟知经书史籍。形容

学问渊博。

13)【鞭辟入里】：鞭辟：鞭策，激励;里：最里层。形容作学问

切实。也形容分析透彻，切中要害。

14)【博览古今】：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。

关于学问的成语及解释--第1页

关于学问的成语及解释--第2页

形容学问渊博。

15)【才学兼优】：才能和学问都优秀。

16)【才占八斗】：才：文才，才华。形容人学问高，文才好。

17)【成一家言】：指学问自成体系可派别。

18)【初学涂鸦】：涂鸦：比喻书法拙劣或写作水平不高，涂抹修

改的地方很多。形容刚开始研究学问。

19)【粗通文墨】：粗：略微;通：通晓。文墨：指写文章。稍微

懂得一些写作方面的学问。

20)【道德文章】：指思想品德和学识学问。

21)【道山学海】：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识

渊博。

22)【登峰造极】：登：上;峰：山顶;造：到达;极：最高点。比喻

学问、技能等达到最高的境界或成就。

23)【登山小鲁】：比喻学问既高便能融会贯通，眼光远大。

24)【登堂入室】：堂、室：古代宫室，前面是堂，后面是室。登

上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。

25)【东家丘】：丘：孔丘。孔子的西邻不知孔子的学问，称孔子

为“东家丘”。指对人缺乏认识，缺乏了解。

26)【读书君子】：旧时称有志操有学问的人。

27)【笃实好学】：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

28)【伏龙凤雏】：伏龙：(卧龙)诸葛孔明。凤雏：庞士元。两人

都是汉末三国时期著名的谋略家，军事家。后指隐而未现的有较高学

问和能耐的人。

29)【钩深索隐】：钩：钩取;索：探索。色取深处的，探索隐秘

的。指钻研深奥的学问，探索隐秘的事情。