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小学班级读书活动实施方案（精选15篇）

小学班级读书活动实施方案篇1

一、指导思想：

积极推进新课程改革，落实新课标教学理念，进一步树立学校

“以人为本”办学宗旨，使全体师生牢固树立终身学习的理念。努力

创建书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。引领全体

师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的读

书习惯，探索科学的读书方法，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

努力实践“阅读生活化、学习终身化”，造就和培养学习型教师和学

习型学生。

二、实施目标：

1、“与书香为伴”，将“读书是一种需要”提升为“读书是一种

责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”的理

念，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。

2、“与好书交朋友”，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体

激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种

生活方式，为其终身学习打下基础。

三、读书活动领导小组：

组长：方志远

副组长：刘启星、田小英、赖爱和

成员：办公室成员及各校负责人

四、活动要求与具体措施：

（一）教师读书活动

1、制订学校教师读书计划，定期组织读书辅导，读书沙龙，读书

报告会，专题讨论会，演讲比赛，读书征文竞赛等丰富多彩的读书活

动。

2、提倡每位教师每学期至少选读一本有利于提高教育教学理论素

养的书籍，每周精读一篇文章，每月阅读一本书。

3、养成写读书随笔习惯，让读书提升素养，提升品位，建立校园

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网，传递读书信息，交流读书心得，讲述教育故事。

4、充分利用双休日、假期，诵经典、品名著，开展师生“立座佑

铭、读崇拜人物书、走特色发展”活动。

5、举办“同读一本好书”活动，安排早晨、晚自习为学生朗读经

典书籍时间，学中华文化，做时代新人。

6、实行班主任读书引领制。班主任根据课堂教学内容向学生推荐

优秀课外读物，给予读书方法。

7、提倡写日记。每天读书每日记。

8、开放学校读书俱乐部，提高读书质量。

9、本学期在自己读书的基础上，全镇统一读魏书生写的《我靠什

么管理？》一文，写出体会、感想，统一交流。

（二）学生读书活动

1、制定班级学期读书计划，明确读书目的，完善读书措施，保证

读书质量。制定学生个人学期读书计划，明确读书内容、读书量，安

排读书时间。

2、充分发挥学校现有图书的作用，开放学校图书室。

3、充分利用学生资源，要求学生每人上学带一本好书。班级定期

组织学生举行“图书交换”活动。拓宽书源，使学生有机会读更多的

书。

4、开展经典诵读活动。各校开设一节阅读课，一节读书课，以保

证完成阅读量。

5、坚持写日记。学生每天写50字左右的日记或读后感。要求学

生每月写一篇读后感。每学期向外一次投稿。学校红领由广播每月播

出优秀读后感稿件。

6、把感恩教育融入读书活动中，要求学生在父母或其他恩人生日

之际，自制生日贺卡献给恩人。

7、全镇学生必须有自己的座佑铭，高年级学生必须读一本名人传

记