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园时间，我们花了很多时间和小A妈妈沟通，且通过QQ和小A爸爸沟通，让家长在家教育孩子的态度和观念达成一致。
家长介入：
.在家满足小A正常的各种需要。
.树立典范，不迁就、不放纵，严格要求，自己的事情自己做。
.多教育引导，明事理。告诉孩子这样做是不对的，及不对的原因。告诉孩子正确的做法。
.对正行为及时肯定激励，必要时予以表扬，树立正确的行为意识。
获取成效在家园配合下，小A咬人的行为在后来的几天都没有出现，自由散漫的状况也稍有好转。她还能帮助能力比较弱的成成，帮他穿衣服、折被子、翻椅子。老师在集体面前对她的能干、善良举动、热心助人的态度进行表扬，小A逐渐树立了正行为。家长和老师的沟通更多，他们的育儿观念也更能和幼儿园一致。
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