小学2023年度教师信息素养提升实践活动评比方案.pdf

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XXXX小学2023年度教师信息素养提

升实践活动评比方案

一、参赛对象

40周岁及以下的老师（注：以往在各级各类评比中已获

奖的作品不得报名参加。）

二、项目设置

课件、微课、融合创新应用教学案例

三、项目说明及要求

1．课件：是指基于数字化、网络化、智能化信息技术

和多媒体技术，根据教学内容、目标、过程、方法与评价进

行设计、制作完成的应用软件。能够有效支持教与学，高效

完成特定教学任务、实现教学目标。

各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿

真实验软件等均可报送。

（1）制作要求：视频、声音、动画等素材使用常用文

件格式。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含作品登记

表）报送，总大小建议不超过700MB。课件应易于安装、

运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软

件，如相关字体、白板软件等。建议同时报送软件运行录屏

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解说文件。

2．微课：是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、

教学重难点和典型问题解决、技能操作和实验过程演示等为

主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的视频教学

资源。主要形式可以是讲授视频，也可以是讲授者使用PPT、

手写板配合画图软件和电子白板等方式，对相关教学内容进

行批注和讲解的视频。中等职业教育组微课作品鼓励体现技

能训练（包括训练模式）。

（1）制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文

件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。

视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、

学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，

视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式（如mp4等），

画面尺寸为640×480以上，播放时间一般不超过10分钟，

视频中建议出现教师本人讲课的同步画面。

根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配

套学习资源等材料请一并提交。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含作品登记

表）报送，总大小建议不超过700MB。

3．融合创新应用教学案例：是指教师将信息技术作为

教师组织与实施教学的工具和学生学习与认知的工具，融于

教与学的过程，且教学成效明显的教学活动案例。（注：利

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用金陵微校平台授课、利用平板授课属此范畴。）

（1）要求：须提交案例介绍文档、教学活动录像和相

关材料。

案例介绍文档可包括：教学环境设施与课程建设、教学

应用情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。

教学活动录像：反映创新教育教学情况，针对案例特点，

提供合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教

学实录，也可以是围绕一个教学专题的多节课课堂教学片段

剪辑而成的专题介绍视频。使用mp4等常用格式，时间总

计不