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《供应链管理》啤酒游戏实验报告--第1页
学生实践报告
(文科类)
课程名称:供应链管理专业班级:15市场营销2班
学生学号:1501041121学生姓名:李兆丰
所属院部:商学院指导教师:何燕
2016——2017学年第2学期
金陵科技学院教务处制
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《供应链管理》啤酒游戏实验报告--第2页
实践项目名称:啤酒游戏实践学时:4
同组学生姓名:李兆丰李健一实践地点:7205
实践日期:5.8实践成绩:
批改教师:批改时间:
指导教师评阅:
一、实践目的和要求
使学生能对供应链中的“牛鞭效应”现象进行更加直观并且深入的
分析,理解供应链中的“牛鞭效应”,分析产生“牛鞭效应”的原因,
找出减少“牛鞭效应”的方法,通过“啤酒游戏”实验来理解供应链
中的信息失真以及信息共享的重要性。
二、实践环境与条件
由教师上课指导,学生上机实践,运用图书资料和网络资源,注意
理论知识与实践的联系。最终要求学生完成实践报告,指导教师打分。
三、实践内容
1.掌握“啤酒游戏”软件应用
2.通过啤酒游戏分析“牛鞭效应”产生的原因
3.寻找减少“牛鞭效应”危害的对策
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《供应链管理》啤酒游戏实验报告--第3页
四、实践报告
三人一组,分别扮演:零售商A1、批发商A、制造商,模拟一条供应链的运作过程,每
个角色提交各自订单,重复游戏三至五次。
首先介绍一下游戏的流程:
点击桌面供应链推演套件的学生客户端:
进入后,出现如下界面,点击“啤酒游戏”:
进入后,点击“刷新游戏”,并点击“H1”后点击“加入游戏”
进入后选择角色,首先是“零售商A1”
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进入后,填写信息如图:
填写完毕后,先点击“发货确认”,再点击“订货确认”,完成后,零售商A1进入等待
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《供应链管理》啤酒游戏实验报告--第5页
批发商收到零售商需求后,给零售商发货
发货结束后,批发商向制造商提出订货需求
制造商收到批发商的需求后,给批发商发货。
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《供应链管理》啤酒游戏实验报告--第6页
发货成功之后,点击订货确认。进入等待界面。
完成周1的操作后,零售商A1结束等待,进入周2,填写相关数据
同样,先点击“发货确认”再点击“订货确认”,完成后,零售商A1进入等待
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《供应链管理》啤酒游戏实验报告--第7页
接收到零售商的订货需求后,填写发货量进行发货
发货结束后,对制造商进行订货
《供应链管理》啤酒游戏实验报告--第7页
《供应链管理》啤酒游戏实验报告--第8页
制造商接到批发商的订货需求之后,进行发货
发货成功之后,点击订货确认,进入等待界面。
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