区中小学校(幼儿园)良好习惯培养工作实施方案.pdf

区中小学校(幼儿园)良好习惯培养工作实施方案--第1页

XX区中小学校（幼儿园）良好习惯培养工

作实施方案

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学

习贯彻党的二十大精神，坚持和加强党对教育工作的全面领

导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。围

绕全面实施党建引领“三城”创建主题活动，进一步提升我

区教育品质，全面推进教育“五项工程”，培养中小学生（幼

儿园）从小养成学生“知言、知行、知礼、知学”的良好行

为习惯，根据教育部《中小学德育工作指南》，《XX市中

小学校（幼儿园）良好习惯培养工作实施方案》要求，结合

我区实际，在全区中小学校（幼儿园）推进培养学生良好习

惯工作，特制定实施方案如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯

彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循学生成长规

律和年龄特点，以《中小学生守则》《中小学生日常行为规

范》为重点，以培育和践行社会主义核心价值观为核心内容，

以良好习惯养成活动为载体，构建从幼儿园、小学、初中、

高中有梯度、分层次的养成教育培养体系，促进学生良好习

惯养成，为学生终身发展奠基，促进我区教育事业健康发展。

1

区中小学校(幼儿园)良好习惯培养工作实施方案--第1页

区中小学校(幼儿园)良好习惯培养工作实施方案--第2页

二、基本原则

——坚持实事求是培养良好习惯要坚持立德树人，一切

从实际出发、一切从需要出发、一切从问题出发，良好习惯

的培养要落在学校办学方向、理念、目标、特色的谋划上。

——坚持遵循规律培养学生（幼儿）良好习惯，要尊重

学生（幼儿）身心发展实际，坚持循序渐进。既要符合年龄

特点，又要贴近实际、贴近生活;既要坚持从易到难、从简到

繁，又要把目标落细、落实。

——坚持持之以恒培养中小学生(幼儿)良好习惯工作是

一项长期而细致的工作，是慢功夫、慢事业。要建立健全机

制，压紧压实责任，树立长期坚持的信心、耐心和恒心。要

建立从幼儿园至高中阶段系统的培养良好习惯工作体系，以

“水滴石穿”的精神坚持不懈、一以贯之、久久为功。

——坚持鼓励性评价随着培养学生(幼儿）良好习惯的

深入开展，不断丰富活动载体，搭建多元化的展示平台，用

好各种激励机制，激发原动力，产生新动能。通过定期或随

机检查、评价、督导等手段，促进此项工作健康持续发展。

——坚持协同育人发挥学校（幼儿园）主体作用，形成

以学校（幼儿园）、家庭、社会协同合作的中小学生（幼儿）

良好习惯培养体系。充分发挥家校协同共育作用，引导家长

培养良好家教、家风、家规。发挥教育宣传力量，通过新闻

媒体、网站、微信等平台，大力宣传学校（幼儿园）良好习

2

区中小学校(幼儿园)良好习惯培养工作实施方案--第2页

区中小学校(幼儿园)良好习惯培养工作实施方案--第3页

惯培养工作的先进典型，搭建社会育人平台，净化学生成长

环境，形成家、校、社会一体化育人格局。

三、主要工作目标

1.以教育学生进一步遵守《中小学学生守则》和《中小

学日常行为规范》为重点，以养成教育为基础，以贯彻执行

《XX市中小学校（幼儿园）良好习惯培养工作实施方案》

为依据，加强学生行为习惯的养成教育。

（1）2023年3月——12月文明礼仪习惯