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五年级上册数学试题-核心素养展示测试题与答案苏教版--第1页
五年级数学核心素养测试题
学校班级姓名得分
一、基础必答(共25题,每题4分)
1.你能用不同的方法说明0.30.5吗?(说明理由时,可以写话,也可以画一画,
还可以联系生活的例子写一写。)
2.如图,用图1中边长2厘米的正方形,像下面图2、图3、图4这样不断叠放
在一起,想一想100个正方形叠放成的图形面积会是多少?说说你是怎样想的?
3.以军军家为起点,向东走500米到文具店,记作+500米,如果从军军家向西
走2500米到电影院,可以记作()米。你能画出数轴并标出军军家、
文具店和电影院的位置吗?
4.下面按记号折后能围成一个平行四边形的铁丝的是(),说说你这样选择
的依据是什么?
5.每千克青菜1.2元,16千克青菜多少元?在下面计算1.2×1.6的竖式中“72”
实际计算的是()。
五年级上册数学试题-核心素养展示测试题与答案苏教版--第1页
五年级上册数学试题-核心素养展示测试题与答案苏教版--第2页
6.五名同学参加数学竞赛,王老师将90分作为标准把他们的成绩简单记录下来:
+4分、-5分、0分、+7分、-1分,你知道他们每人的实际得分是多少?平均成
绩是多少分?
7.从数轴上某点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动3个长度单位,这
时这个点表示的数为3,则起点表示的数是多少?请你画图表示出来。
8.五(3)班的老师准备用60元给三好学生买笔记本作为奖品,现在有每本3
元和每本5元的两种笔记本供选择,如果钱不能有剩余,有()种不同的选
择方法。请填写下表。
3元/本
5元/本
9.如图,平行四边形的面积是64平方厘米,正方形的周长是多少厘米?你是怎
样想的?
10.如果图中正方形表示1,涂色部分可以用哪个小数表示?并说明你是怎样想
的?
11.一个三位小数用“四舍法”保留两位小数后近似数为4.35,这样的三位小数
一共有几个?把它们写出来。
五年级上册数学试题-核心素养展示测试题与答案苏教版--第2页
五年级上册数学试题-核心素养展示测试题与答案苏教版--第3页
12.小马虎在计算1.39加上一个两位小数时,错误地看成一位小数,得数比正确
结果多了4.14,你知道正确结果应该是多少吗?说说你是怎样想的?
13.一种巧克力的包装袋上标着“净含量150±5g”,买4袋这样的巧克力,最多
有多少克?你是怎样想的?
14.10千克花生可以榨油4千克,照这样计算200千克花生可以榨油多少千克?
你能用不同的方法解决问题吗?
15.新光服装店去年下半年每月的盈亏情况记录如下。
七月份:-1200元;八月份:-650元;
九月份:+2500元;十月份:+4300元;
十一月份:+3700元;十二月份:-250元。
你知道新光服装店去年下半年整体经营情况是盈利还是亏损吗?盈利或亏损多
少元呢?
16.用两根12厘米和两根7厘米的木条钉成一个长方形框(不考虑连接处)。它
的周长
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