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专题三:宋元到明清:
多民族政权的并立、统一和中国版图的奠定
考试范围:第6—9讲;考试时间:100分钟。
留意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1.北宋统治者将募兵进展为一种有意识的“养兵”政策,以此稳定社会秩序、消退动乱,结果导致军队数量不断增加,军费恶性膨胀。为转变这一局面,王安石(???)
A.实行按军功授爵制 B.推行“兵农合一”征兵制
C.定期更换禁军驻地 D.任用文官担当枢密院长官
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知精确?????时空是:北宋(中国)。据材料和所学可知,北宋实行“养兵”政策,结果造成冗兵、冗费,加重了财政危机,为了转变这一局面,王安石变法推行“兵农合一”的保甲法,把农夫变为保甲,平常维护治安,战时参与作战,既防止农夫的抵制,又节省了军费,B项正确;战国时期商鞅变法推行按军功授爵,排解A项;定期更换禁军驻地、任用文官担当枢密院长官,都不能转变“军队数量不断增加,军费恶性膨胀”的局面,排解CD项。故选B项。
2.宋代盛行郊祭大礼和恩荫制。自宋真宗、仁宗起,每三年进行一次盛大的祭天地、祭祖宗的活动,每逢祭祀,大小各官,皆得恩荫,仅北宋末年的一次祭天大典就有4000人恩荫得官。由此可以推知宋代(???)
A.阶级固化现象初现 B.恩荫入仕成为主流
C.官僚体系日趋完善 D.王朝统治存在危机
【答案】D
【解析】本题为单类型单项选择题。依据设问可知,这是推断题。时空范围为宋代中国。宋代在祭祀大典时候大量恩荫官员,这加速了宋代冗官现象,增加了政府的财政负担,可以推断出宋代王朝统治存在危机,D项正确;宋代科举制相对完善,社会阶层流淌性强,排解A项;宋代主要的入仕途径是科举制,排解B项;通过祭祀大典上的恩荫现象无法推断出当时官僚体系进展程度,排解C项。故选D项。
3.北宋“分天下为十余路,各置转运使……使朝廷之令必行于转运使,转运使之令必行于州,州之令必行于县,县之令必行于吏民,然后上下之叙正,而纪纲立矣”。这一行政管理模式(???)
A.呈现权力相互牵制的特色 B.抬高了文官与士人的地位
C.助长因循守旧的政治风气 D.有利于维护中心集权稳定
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知精确?????时空是:北宋(中国)。依据材料可知,北宋设置各路转运使传递政令,推动政令的逐级实施,这种行政管理模式强化了中心集权,D项正确;材料中的行政单位是上下级隶属关系,而非相互制约关系,排解A项;重文轻武政策抬高了文官与士人的地位,从材料看不出文官与士人的地位,排解B项;材料体现不出因循守旧的政治风气,排解C项。故选D项。
4.辽国建立后,任用汉人参与礼制建构,制定了吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼等。相比于汉唐以来礼乐式微之势,辽礼更具完整性、礼仪性,可谓中原礼乐之重建。由此可知(???)
A.辽国实行南北面官制度 B.儒家文化主流地位确立
C.民族文化融合程度深化 D.少数民族普遍接受礼乐
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知精确?????时空是:辽代(中国)。依据题材料“汉人参与礼制建构……辽礼更具完整性、礼仪性,可谓中原礼乐之重建”可知,辽国借鉴了汉人的礼乐制度且更具完整性和礼仪性,这说明此时民族文化融合程度加深,C项正确;材料没有涉及南北面官制度,排解A项;汉武帝时期,儒家文化主流地位确立,排解B项;“普遍”说法过于确定,排解D项。故选C项。
5.忽必烈建立元朝后,在中心设立中书省,任命右丞相、左丞相、平章政事等官员。首席的右丞相是忽必烈的外甥,还把握着自己独立的军事力气;中书省的其他重要职务由蒙古、畏吾儿、契丹贵族和汉人谋臣担当,他们大多出自忽必烈的怯薛(侍卫)。以上材料说明(???)
A.地方军事力气膨胀减弱中心集权制度 B.忽必烈改革遭到蒙古权贵的激烈抵制
C.中枢机构的官员主要出身于科举考试 D.元朝政治体制兼有中原和蒙古二重性
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知精确?????时空是:元朝(中国)。依据材料“首席的右丞相是忽必烈的外甥,还把握着自己独立的军事力气;中书省的其他重要职务由蒙古、畏吾儿、契丹贵族和汉人谋臣担
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