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初一地理期中考试质量分析总结

初一地理期中考试质量分析总结（通用8篇）

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项

目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从

而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一

种书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。你想知

道总结怎么写吗？下面是小编为大家收集的初一地理期中考试质量分

析总结（通用8篇），希望能够帮助到大家。

初一地理期中考试质量分析总结1

“这次期中考试的成绩不会太好。”这是没考试之前我就料想到

的，因为这几个月以来，一直突突突地往前赶，没给孩子们喘息的时

间，更没给他们复习的时间。但我没想到的是结果会相差那么大，尤

其是作为教研组长，我感到很不自在，感到找找自己身上的原因是很

有必要的。通过试卷分析及几天的反思我发现存在自己身上的问题主

要有以下几条。

1、课堂效率不高，时间观念不强。可能是因为自己课下与学生嬉

闹的比较多，有些学生分不清课上、课下，与老师闹，违犯纪律后，

老师对他的批评当作与他说笑。

2、抓学生抓得不紧。现在的情况是学生的发展不均衡，两极分化

严重，差生很多，他们中大部分都有不写作业的恶习。虽然平时也挺

生气，想要抓抓，但是往往事一多就忘了。

3、教学思路有待改进。一开始拿过题之后，我还觉得题出的不够

好。但是仔细想一想又觉得其实不是别人的题出的不好，分明是自己

的指导思想有问题，别人为什么能考第一，我们每次总是考得不理想，

这里面关键是思路。教师往哪指，学生就往哪去;教师指教不到，学生

就做不到。本次期中考试充分暴露出了我忽视基础知识的弱点。

也许本次考试考得不好也未必全是坏事，它及时给我敲响了警钟：

自己和别人的差距是很大的，要想在期末考试中取得理想成绩，必须

要多下点苦功了。为此，我决定主要从以下几方面进行改进：

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1、向课堂要质量，抓好课堂时间，珍惜课堂上的每分每秒，把其

他的事能课后解决的就课后解决。

2、重点抓后进生的辅导，对于不写作业的学生，及时与其沟通，

督促其进步。

3、认真钻研教材，钻研课标，抓好学生的读图、用图等基本功训

练。

初一地理期中考试质量分析总结2

上周紧张的期中考试和改卷已经落下帷幕，考试成绩已经公布之

后，仔细看了我所任教班级的地理学科成绩和我所任班主任的12级4

班的总体成绩，心里很有感想，现将本次考试的所感所想逐一记下，

以之警醒自己！

一、对地理学科的感悟和反思

我所任教的2班、3班、4班、5班和6班的地理成绩，出现了参

差不齐的状况，针对学校制定的四级学业目标，完成情况最好的是5

班，其次是2班和4班，3班和6班再次之。在特优目标这一项上，5

班最突出，其他班级都有差距。这是什么原因造成的呢？

仔细思考，窃以为造成现在这种局面，和我本人有很大关系。也

和其他不可抗拒因素有些许关系。

在上课备课这一环节上，没有任何的区别。是造成今天这种局面

的原因之一，每一节课提前准备，备好课程的各种环节，准备好应对

各种突发事件。设计好各个教学环节和教学设计，预设好各种学生的

活动环节。这是我备课的内容，以上的各个方面，有的是工整的体现

在被课本上，有些是规范在教