2.1 网络改变世界 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

第二课网络生活新空间2.1网络改变世界

新课导入运用你的经验：（1）生活中你经常借助互联网做哪些事？线上聊天网上购物点外卖线上学习休闲娱乐

新课导入（2）如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？?不能及时与亲戚朋友、同学和老师交流沟通；?不能快捷地传播信息、获取信息；?不能及时了解国内外重要时事等；?出行不便、购物不便等。?不能玩网络游戏；生活和工作可能会乱了方寸，手足无措等不方便互联网正在走进人们的生活、改变人们的生活。

重点问题重点问题1.网络如何丰富我们的日常生活？积极影响P10-122.网络如何推动社会进步？积极影响P12-133.网络的弊端有哪些？（消极影响）P15-16请阅读教材P10-16的正文内容，思考以上问题，并将答案在课本上划出。

网络丰富日常生活第一目题01

探究一网络如何丰富日常生活驿站、狼烟书信、电报思考：在网络出现前，信息传递是怎样的？飞鸽传书

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。电子邮件大数据时代5G通信

探究一：网络如何丰富日常生活②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（从相隔千里到近在咫尺。）书信有线电话视频会议手机思考：结合四张图片及生活经历，说说网络给人际交往方式带来的影响？

探究一网络如何丰富日常生活互联网查阅资料结交朋友求医问药网上问诊网络购物网上订餐订车票提示：网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本，提高了效率。思考：举例说说，互联网给我们的生活带来哪些便利？刷视频打游戏学习辅导

笔记网络如何丰富日常生活1.网络如何丰富日常生活？（积极影响）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

网络推动社会进步第二目题02

线上线下想一想，互联网的出现给社会的经济、政治、文化和科技领域带来了什么影响？

提示：“直播带货”助推中国经济复苏。网络为经济发展注入新的活力，促进了人才、资金、技术、物资流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。思考：互联网给我国经济带来了什么影响？

探究二网络如何推动社会进步你知道什么是“互联网+”吗？：“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。互联网+吃饭=互联网+集市=互联网+银行=互联网+交通=提示：互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升经济发展水平。思考：“互联网+”给经济发展带来了什么影响？经济方面：美团、饿了吗淘宝、京东支付宝、微信钱包滴滴打车、共享单车

探究二网络如何推动社会进步老百姓上了网，民意也就上了网。这样的网络渠道可以更好地政府了解社情民意，依法行政，有利于科学决策、民主决策。使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活政治方面思考：政府开通这些反映问题的渠道有什么作用？网络问政

互联网对于文化、科技有什么作用？网络学习世界数字图书馆短视频线上文化传播③为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。

笔记网络如何推动社会进步网络如何推动社会进步？①网络为经济发展注入新的活力。促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平；②网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。

网络是把双刃剑第三目题03

网络是天使网络是魔鬼网络有利也有弊。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。网络是把双刃剑

探究三网络的弊端有哪些歪曲事实，误导大众；谩骂、中伤他人；发布暴力、色情信息；网络诈骗，侵害他人利益；①网络上出现虚假的、不良的信息。因此，如果我们遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗，学会辨析，不造谣、不信谣、不传谣，发现不良信息及时举报。

☆网络谣言有什么危害？①他人：伤害了他人，侵犯他人权利②社会：引发社会恐慌、扰乱了社会秩序，败坏了社会风气，影响社会稳定；污染了网络环境；③自己：受到谴责甚至法律制裁①国家：完善相关法律法规，加大惩处力度；②网站：加强监管，不给网络谣言，提供传播渠道；③社会：加强宣传教育，提升公民素质；④网民：要守法自律，文明上网，不造谣、不信谣、不传谣；发现网络谣言及时制止或举报。☆怎样防范网络谣言？探究与分享