教科研课题有效开展教学反思的途径方法研究.pdf

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教科研课题有效开展教学反思的途径方法研究--第1页

附件1:

课题编号

安阳市基础教育教学研究项目

立项申报书

课题名称有效开展教学反思的途径方法研究

学科分类综合类

主持人姓名

所在单位内黄县二安乡第二初级中学

填表日期2015年4月16日

安阳市教育教研信息中心制

教科研课题有效开展教学反思的途径方法研究--第1页

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一、数据表

课题名称有效开展教学反思的途径方法研究

主持人姓名XXX性别男民族汉出生年月

行政职务专业职务中教一级研究专长中学语文

工作单位

内黄县二安乡第二初级中学联系电话

全称

电子邮箱邮政编码456383

姓名出生年月专业职务工作单位

XXX男1975.9中教高级内黄县二安乡第一初级中学

要XXX女1974.12中教一级内黄县二安乡第一初级中学

(此处XXX女1968.8中教一级内黄县二安乡第一初级中学

不填主

持人)

XXX女1973.10中教一级内黄县二安乡第二初级中学

XXX女1972.8中教高级内黄县二安乡第一初级中学

最终成果形式研究报告计划起止时间2015年5月至2016年6月

5000元

经费预算

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二、课题设计论证

教科研课题有效开展教学反思的途径方法研究--第3页

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问题的提出(理论意义和实践意义);核心概念界定;国内外相关研究状况;研究目

标、研究内容、研究方法、研究的创新点等。(可加页)

一.问题的提出:

在当前深化基础教育课程改革、全面落实素质教育的关键时刻,培养一批综合

能力强,并不断成长的教师队伍无疑是落实各项改革措施的重中之重,有效的教学

反思便是解决这一问题的主要方法。而有效开展教学反思的途径方法的研究则是教

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