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唯物辩证法与大学生生活的关联

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唯物辩证法与大学生生活的关联

摘要:马克思主义的中的唯物辩证法作为自然、社会、思维发

展的一般规律的学科,是人们认识和改造世界的根本方法。所以在我

们的日常生活、学习和工作中会有相当广泛的应用。在此我就对大学

生生活中的一些事情进行分析,运用唯物辩证法的知识进行剖析。

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唯物辩证法即“马克思主义辩证法”。恩格斯指出:“辩证法不过是

关于自然、人类社会和思维的运动和发展的普遍规律的科学。”是以自

然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象,是辩证法思想发

展的高级形态马克思主义哲学的重要组成部分,是人们认识世界和改

造世界的根本方法。唯物辩证法则博大精深,对我们有着深深的影响。

如何能更好的运用需要做到如下几点:

1、主观要自觉地适应客观。现实生活中,人们往往是逆此规则

行事,不顾客观实际情况,一厢情愿的思考、处理问题,其结果是事

与愿违,自寻烦恼,劳而无功,贻误事业和自身。

2、要善于抓主要矛盾。也就是要善于“牵牛鼻子。在”实践生活中,

人们易犯的错误是平均用力或不分轻重缓急,不分主次,头发胡子一

把抓,甚而见小不见大,抓了“芝麻,”丢了“西瓜。”其结果是事倍功半,

收效甚微。

3、强化内外因相结合的理念。在学习,创业和生活实践中,在

充分发挥自身主观能动作用的同时,应充分利用外部因素中一切有

利的条件,使内外因达到最佳结合状态,才能实现预定的目标。这里,

主观努力,充分发挥内因的作用,是起决定性作用的,是事业成败的

关键所在,是自我发展,创业谋生的关键所在。“世上无难事,只怕有

心人”说的就是这个道理。这要求人们要克服依赖心理,强化自立,

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自强意识,才能立于不败之地。

4、要正确认识和科学把握物质与精神的辩证关系。是第一性的

前提下,必须重视精神的能动作用。不能把物质与精神人为的隔离开

来或对立起来;不能片面的强调某一方面的重要性而否定另一方面的

地位和作用。要力图使物质与精神形成促互动的良性制约关系,而不

是相反。要深刻认识到,解放和发展生产力,要精神动力和智力支持;

创造物质财富,需要精神动力和智力支撑,这是不容否认的事实。

接下来就让我们了解一下唯物辩证法是如何影响我们的学习,生

活。

(一)唯物辩证法在学习中的应用

一个人从生下来到死亡,大部分时间是在进行实践活动,从事生产

实践、社会实践以及其他各项实践活动。比如游泳,一个人并不是天

生下来就会游泳,必须经过后天的实践才学会游泳。跳到水里才能学

会游泳,站在岸上是永远学不会游泳的,这就是实践出真知。初学游

泳者跳到水里身子就像称砣一样不由自主直往下沉,难免要呛水,这

个时候他出于本能,脚就会用力踩水,手就会乱拨水,避免溺水。通

过实践,他总结了经验教训,把感性的认识上升到理性的认识,认识

产生了一个飞跃,懂得了游泳要用手往下往后拨水,要用脚往下往后

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