试谈党的基层领导班子建设中要防止和克服的几种倾向.docxVIP

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试谈党的基层领导班子建设中要防止和克服的几种倾向

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论文导读：在新形势下加强党的基层领导班子建设是一个重大课题。本文试就党的基层领导建设中需要防止和注意克服的几种倾向谈点粗浅意见。倾向，试谈党的基层领导班子建设中要防止和克服的几种倾向。

关键词：基层领导班子建设，倾向

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在新形势下加强党的基层领导班子建设是一个重大课题，本文试就党的基层领导建设中需要防止和注意克服的几种倾向谈点粗浅意见。论文参考，倾向。

一、在政治理论学习上克服“浮”的倾向，打牢班子思想建设的

功底。抓好班子的政治理论学习，尤其是对马克思主义基本理论和党的基本路线的信息和研究，是打牢班子思想建设功底的有效途径，也是适应改革开放的重要保证。近几年来，基层班子都在抓政治理论学习，有的思想理论水平、工作效益，仍得不到较快提高。原因当然是多方面的，我认为一个重要的症结在于有的班子对政治理论学习的地位、作用及战略意义缺乏足够的认识，没能从理论和实践的结合上抓好政治理论学习，使学习浮在表面、流于形式，甚至走了过场。主要表现是在政治学习上，眼睛只盯着下级，看着群众，时常想的是如何当“先生”，却很少想到如何发挥领导的示范作用；在思想上，没有摆到应有的位置，而是当做一项可有可无的“软指标”。虽然知道学习重要，也想打牢思想理论水平的功底，但缺乏明确的目的和学习方向，缺乏持之以恒的坚持精神；在学习态度上，不是把学习着眼点放在提高思想、理论、政治水平上，而是为了装潢门面，应付上级的检查。类似这些“浮”的倾向，不克服、不纠正，势必影响班子的思想建设。

要防止和克服政治理论学习“浮”的倾向，应从4个方面着

手：

（1）调动班子内在的积极性，摆到重要的位置上抓实抓牢。要作

为领导工作的“硬任务”，坚持定制度、定摘要看政治理论学习的结合和应用水平。

二、在团结上防止“俗”的倾向，增强班子的凝聚力和战斗力。近几年来，由于受资产阶级自由化和各种腐朽思想的侵蚀，一些

不健康的东西渗透到政治生活中，使一些基层领导班子在团结上的庸俗现象有所滋长。论文参考，倾向。工作中维持表面的协调稳定，满足一般的相安无事。主要表现在“三怕”上：一怕伤感情，不敢坚持原则，不敢开展批评与自我批评。互相之间有意见、有分歧、有矛盾，不敢襟怀坦白交换意见；即使开展批评也是婉转迂回，常常用枝节问题淡化主要问题，用希望代替批评，用讲集体的责任代替个人的过错，“板子”打在“班子”的集体身上，谁也不疼不痒。其结果使“底火”越积越多，“疙瘩”越结越大，矛盾越积越深，致使班子在团结上潜伏着“危机”。二怕担责任，不敢解决棘手问题。对坏人坏事不敢处理，好人主义盛行。有些问题明明摆在那里，却看背景，看来头，看关系，抱着息事宁人的态度，视而不见，听而不闻，对职责权限内应该而且完全可以解决的问题拖着不办，即使处理起来，也失之于宽，使之与软。三怕丢位子，只讲成绩，不实事求是揭露问题。论文参考，倾向。有的把正视和解决问题与团结、稳定对立起来，缺乏应有和必要的思想斗争，消极庸俗地维护团结，以求得保住位子。针对这些倾向，首先要在认识上弄清安定团结与坚持原则、政治稳定与增强党性两者之间相辅相承的辩证关系，在坚持原则正确处理和解决矛盾中求团结稳定，从而达到政治上、思想上的真正协调一致。在制度上要坚持党的民主集中制原则和民主生活会制度，一经发现庸俗现象和苗头，及时通过批评与自我批评的方法加以消除，引导一班人用坚强的党性原则、用班子的集体力量，抵制歪风邪气。特别是“班长”对这方面的问题，既要严于律己，又要敢于理直气壮地抓，做到与班子的每个成员坦诚地交心通气，在搞好团结上做出好样子，做到“大事讲原则，小事讲风格”。

作为上级党委和机关要采取多种渠道和形式加强监督指导，实事求是地评价和看待班子，不仅要看班子成员之间有没有矛盾，而且主要是看矛盾、隔阂是否通过正常的批评和自我批评使问题得到较好地解决。对那些不敢开展批评与自我批评，班子成员之间表面上保持一团和气，而对矛盾、分歧却遮遮盖盖，不能看作是好班子，特别是对个别人在班子团结问题上起离新作用的，应采取必要的组织措施。只有这样，才能有助于班子的成员消除“三怕”的顾虑，积极拿起批评与自我批评的武器，进而建立起原则性强、关系融洽、团结和谐的内部关系，从而发挥班子的战斗堡垒作用。

三、在廉政上纠正“攀”的倾向，使班子成员成为廉洁勤政的带头人。

近几年来，基层班子在贯彻落实党中央、国务院和各级党委、政府关于加强廉政建设的指示做了许多工作，而且收到明显的成效。然而也应当看到少数基层班子在纠正行业不正之风、加强廉政建设工作中，存在决心不大，措施不力，效果一般的情况。就其原因，是消极攀比的思想情绪在作崇。有一些同志，认识不到“一切向钱看”，以权谋私等腐朽思想对干部职工的侵蚀，不是积极主动认真负责抓好廉政建设，而是