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《送杜少府之任蜀州》中考试题

《之任蜀州》，出自《全》，是唐代诗人的作品。提供了《送

杜少府之任蜀州》中考试题答案及赏析，一起来学习吧!

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯假设比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

1、此诗的作者是，他和并称为“初唐四杰。”

2、以下对鉴赏不正确的一项为哪一项()

A、这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行

的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。

B、“与君离别意，同是宦游人。”写对友人的抚慰：彼此处境

相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。

C、“海内存知己，天涯假设比邻，”全句一扫离情别绪，把缠

绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达锭观的感情，表现了他不平凡

的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和抚慰。

D、“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结：既非远

别，又同为宦游，虽别而如此为邻，别时那么不应有儿女之态。

3、说说千古名句“海内存知己，天涯假设比邻”好在哪里?

4、本诗中你最欣赏哪一联，请从内容或艺术手法角度作一赏

析。

5、“海内存知己，天涯假设比邻”为什么能成为中的不朽名句?

6、本诗中的破题句是

7、本诗中最能表达作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联是

8、说说“风烟望五津”中“望”字的表达效果。

9、“海内存知己，天涯假设比邻”是千古传颂的名句，说说它

们好在哪里。

10、此诗中，王勃用“海内存知己，天涯假设比邻”寄予远方

朋友，说明

1、王勃，杨炯、卢照邻、骆宾王

2、B

3、语言形象而凝练，饱含深情而寓含哲理。自古以来，写离别

的诗作大多情感悲伤，基调消沉，而这两句那么全无伤感之情，写

得昂扬乐观，能给友人以抚慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值

得称道。

4、颈联，语言形象而凝练，饱含深情而寓含哲理，一洗以往送

别诗中的感情，给人以莫大的抚慰与鼓舞。

5、作者以理性的议论展现友情和别情的新境界，运用形象的比

喻写出远隔千山万水的朋友之间的深情与厚谊，气象阔大，志趣高

远，表达了真正的友谊不受时间限制和空间阻隔，既是永恒的，也

是无所不在的新意，成为送别诗中的不朽名句。

6、(城阙辅三秦，风烟望五津)。

7、(海内存知己，天涯假设比邻)。

8、“望”字跨越时空个，将相隔千里的两地连在一起，表达了

对友人的惜别之情，同时也为下文面对离别时的乐观积极态度作铺

垫。

9、这两句一扫离别诗情感悲伤、基调消沉的特点，显得昂扬乐

观，给朋友以抚慰和鼓励。

10、只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。

此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整

对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内

存知己，天涯假设比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，

江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。全诗开合顿挫，气脉

流通，意境旷达。送别诗中的悲凉凄怆之气，音调明快爽朗，语言

清新高远，内容独树碑石。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，

表达出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。

“城阙辅三秦，风烟望五津”。“阙”，是皇宫前面的望楼。

“城阙”，指唐的帝都长安城。“三秦”，指长安附近关中一带地

方。秦末项羽曾把这一带地方分为三国，所以后世称它三秦之地。

“辅”，辅佐，可以理解为护卫。“辅三秦”，意思是“以三秦为

辅”。关中一带的茫茫大野护卫着长安城，这一句说的是送别的地

点。“风烟望五津”。“五津”指四川省从灌县以下到犍为一段的

岷江五个渡口。远远望去，但见四川一带风尘烟霭苍茫无际。这一

句说的是杜少府要去的处所。因为朋友要从长安远赴四川，这两个

地方在诗人的感情上自然发生了联系。诗的开头不说离别，只描画

出这两个地方的形势和风貌。送别的情意自在其中了。诗人身在长

安，连三秦之地也难以一眼望尽，远在千里之外的五津是根本无法

看到。超越常人的视力所及，用想象的眼睛看世界，“黄河之水天

上来，奔流到海不复回”，从河源直看到东海。“瞿塘峡口曲江

头，万里风烟接素秋”，从三峡直看到长安。该诗运用夸张手法，

开头就展开壮阔的境界，一般送别诗只着眼于燕羽、杨枝，泪痕，

酒盏不