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学而优教有方
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1.1.1反应热焓变
学习目标
重难点
1.知道化学反应中的能量转化形式,能解释化学反应中能量变化的本质。
2.知道体系、环境概念,认识内能,学会使用焓变表示反应热,会用键能计算焓变。
3.理解中和反应反应热的测定原理和方法,会分析产生误差的原因。
重点:l.从宏观和微观角度认识反应热。
2.中和反应反应热的测定,产生误差的原因。
难点:中和反应反应热测定的误差分析。
知识01反应热及其测定
1.体系与环境
以盐酸与NaOH溶液的反应为例
体系
_______是与周围其他部分区分开来的根据需要所研究的对象。
环境
_______是与体系相互影响的其他部分。
关联
体系与环境之间存在_____________________。
2.反应热
(1)含义:在_______条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的_______,称为化学反应的热效应,简称反应热。
(2)符号:ΔH
(3)单位:____________或____________
(4)测定方法:利用_______直接测定
热量:指因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量。
3.中和热概念及其数值
(1)概念:在_______中,酸与碱发生中和反应生成1molH2O(l)时释放的热量称为中和热
(2)表示方法:H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH=-57.3kJ·mol-1
中和反应的实质是H+和OH-结合生成水,因而理解中和热时要注意以下几点:
=1\*GB3①条件:稀溶液,因浓酸溶液或浓碱溶液稀释时会放出热量
=2\*GB3②反应物:酸与碱(在中学化学中,只讨论强酸和强碱反应的中和热)
=3\*GB3③生成物及其物质的量:必须是形成1mol的H2O(l)
=4\*GB3④表述:用文字叙述中和热时,不带“-”;用ΔH表示时,带上“-”
如:强酸与强碱反应的中和热为57.3kJ·mol-1或ΔH=-57.3kJ·mol-1
=5\*GB3⑤强酸、强碱发生中和反应时,中和热为一定值,与酸、碱的用量无关,与其中一种过量也无关,但酸和碱放出的热量与其用量有关
=6\*GB3⑥浓的强酸和强碱在发生中和反应的同时还要发生溶解,溶解要放出热量,故放出热量大于57.3kJ
=7\*GB3⑦弱酸和弱碱在发生中和反应的同时还要发生电离,电离要吸收热量,故放出热量小于57.3kJ
=8\*GB3⑧中和反应的实质是H+和OH-化合反应生成H2O。若反应过程中有其它物质生成(生成不溶物质或难电离的物质等),这部分热量不包含在中和热内
4.反应热测定
测定原理
环境温度不变时,根据测得的体系的温度变化和有关物质的比热容等来计算反应热。
计算公式:Q=cmΔt
实验装置
各部分仪器的作用
a.玻璃搅拌器的作用是______________。
b.隔热层的作用是______________。
c.温度计的作用是_____________________。
实验步骤
①反应物温度测量(t1)
测量混合前50mL0.50mol·L-1盐酸、50mL0.55mol·L-1氢氧化钠溶液的温度,取两温度平均值,记录为起始温度t1
②反应后体系温度测量(t2)
将酸碱溶液迅速混合,用玻璃搅拌器轻轻搅动溶液,并准确读取混合溶液的最高温度,记录为终止温度t2
③重复实验操作两次
记录每次的实验数据,取其平均值作为计算依据
说明:?为了保证盐酸完全被中和,采用稍过量的NaOH溶液;?测量完盐酸的温度后,温度计应冲洗干净并擦干;?酸碱溶液一次迅速混合。
实验数据处理
实验次数
反应物的温度/℃
反应前体系温度
反应后体系温度
温度差
盐酸
NaOH溶液
t1/℃
t2/℃
(t1-t2)/℃
1
25.0
25.2
25.1
28.5
3.4
2
24.9
25.1
25.0
28.3
3.3
3
25.6
25.4
25.5
29.0
3.5
设溶液的密度均为1g·cm-3,中和后溶液的比热容c=4.18J·g-1·℃-1,则反应放出的热量Q=cmΔt=c·[m(盐酸)+m(NaOH溶液)]·(t2-t1)=4.18J·g-1·℃-1×(50g+50g)×EQ\f(3.4+3.3+3.5,2)℃≈1421J≈1.42kJ。
那么生成1molH2O放出的热量为EQ\f(Q,m(H2O))=______________=_______。
实验结论
大量实验测得,在25℃和101kPa下,强酸的稀溶液与强碱的稀溶液,发生中和反应生成1mol
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