华南技师学院广东职业技术学校通信运营服务(五年制)—《电子测量技术》教学大纲.pdf

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《电子测量技术》教学大纲

一、课程名称：电子测量技术

二、设计学时：200

三、课程的性质和内容

电子测量技术是一门面向电子测量与应用，实践性很强的课程。该课程包括

电子测量的基本原理、测量误差分析，主要电子仪器的工作原理，性能指标，电

参数的测试方法，该领域的必威体育精装版发展等。通过学习讲解本课程，使学生掌握有关

电子测量的基本知识和方法，具备根据测量需要和实际情况，正确选择测量方案、

使用电子测量仪器和处理测量数据的能力。

四、课程的任务和要求

通过本课程的学习，培养学生具有电子测量技术和仪器方面的基础知识和应

用能力；通过本课程的学习，可开辟学生思路，培养综合应用知识能力和实践能

力；培养学生严肃认真，求实求真的科学作风，为后续课程的学习和从事研发工

作打下基础。具体要求是：

㈠学会以下分析和使用方法：

1、掌握电子测量的的特点。

2、掌握常用电子测量仪器的基本组成和工作原理。

3、熟悉常用电子测量仪器的正确使用。

㈡培养以下几方面的初步能力：

1、熟悉常用电子测量仪器的用途、性能及主要技术指标。

2、能根据被测对象正确地选择测量方案和仪器，同时正确处理测量数据。

五、教学中应注意的问题

㈠要坚持基本理论与实践并重的原则

㈡通过一定数量习题练习加深对各种分析方法的理解和掌握非线性电路几

种工程近似分析方法

㈢处理好基本理论和实践教学的关系，建立完整的实践教学环节

六、学时分配表

章次名称总课时讲课实践

一绪论1284

二测量误差理论与测量结果处理28208

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三电路元件参数的测量1486

四电流的测量16106

五电压的测量221210

六时间与频率的测量1064

七测量用信号源321616

八示波测量技术321814

九频域测试技术1284

十数据域测试技术1284

十一光纤通信测试技术1064