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猫创意画教案5篇.docx

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猫创意画教案5篇

猫创意画教案篇1

活动目标:

1.认知目标:

了解用画笔在无纺布上的平涂方法,知道五星红旗需要红色和黄色。

2.技能目标

掌握在无纺布上平涂的方法,能够在正确的位置画出五角星并能将五角星正确有序排列。

3.情感态度目标

激发幼儿的爱国情怀。

相关领域:

社会领域:知道中国是一个多民族国家,有兴趣了解各种民俗风情,激发幼儿的爱国之情。

活动准备:

旗面,旗杆、五角星贴纸颜料、笔刷(创意工具包内)

活动过程:

一、导入

老师出示五星红旗,察看五星红旗的特点,红色的背景,5颗黄色的星星(4颗小五角星围着1颗大五角星),引出本次活动主题一一绘制国旗。

二、基本部分

(一)老师出示纸绘画料子,了解画笔和颜料的使用方法。

1.老师分别介绍绘画料子:无纺布(找到正反面及锁边的一边)、笔刷、颜料。

2.老师讲解笔刷和颜料的使用方法及平涂的方法。

3.老师分发料子,先让幼儿在纸上练(二)老师示范用画笔在帆布旗帜上平涂,正确找到五角星应当在无纺布的什么位置老师示范平涂红色,幼儿操作并想方法尽快将红色晾干。

(1)老师先引导幼儿将袖子挽起,示范用画笔从无纺布锁边的一边开始平涂(尽快让这一边晾干)。

(2)幼儿进行操作,老师进行个别引导。

2.老师示范粘贴五角星,引导幼儿将五角星在国旗上正确有序排列。

(1)老师示范五角星的正确粘贴位置,幼儿在纸上进行练习并有序排列。

(2)引导幼儿在锁边的一侧贴五角星(大五角星靠左上角,4颗小五角星围在大五角星的右側),并进行有序排列。

(3)幼儿进行操作,老师进行个别引导。

(三)呈现作品

幼儿呈现画好的红旗,相互欣赏。

三、小结

整理颜料,清洗画笔,将旗杆穿上画好的国旗,在后面写上小伙伴的名字。

活动延长:

可以将本班小伙伴绘制的国旗在国庆节来临之际装饰幼儿园,譬如可以送给其他班级,或是挂在幼儿园的大门上、走廊里、班级的门口,营造国庆节的氛围。

猫创意画教案篇2

一、活动准备:白色t恤每人看法,盆每人一个,纺织原材料子,马克笔,空心积木,油面报纸

二、活动过程:

1.老师引导宝宝做自我介绍才艺表演

2、老师提问宝宝每天起床后做的第一件事情是什么?提问宝宝最爱好什么颜色的衣裳?

3、老师出示白色t恤,告知宝宝今日要让宝宝自身制作爱好的衣裳

4、老师出示盆子,里面放入一点防止颜料,搅拌均匀,然后把白色体恤完全浸没在水里

5、老师统发给每个宝宝一个t恤,一个盆子让宝宝自选颜料自身挤在盆子里

6、浸泡完毕后,老师引导宝宝铺开油面报纸放在桌上,然后把金牌后的t恤平铺在油面报纸上

7、老师出示马克笔,在t恤上画上图案或者协商名字

8、老师统发给每个宝宝一支马克笔,让宝宝自身画图案

9、老师在颜料盘里挤上颜料,然后用积木蘸上颜料印在t恤上

10、老师统发积木,让宝宝自身操作

11、老师给每个宝宝的衣裳上署名日期

12、最终老师把宝宝的t恤全部用油面报纸裹住,然后让那个家长带回家晾干给宝宝做留念

三、活动总结:

本节课我们用白色t恤以及专业染色颜料让小盆友充分体验了给t恤染色的过程

我们引导孩子察看了衣裳的种类,彩纸,颜色以及图案,熟识了各种衣裳的功能,最紧要的是我们为小伙伴供应了一个男的的机会制作世界上独一无二的衣裳,以此来培养孩子的创造力和自信心。

e――刷画

一、活动准备、牙刷每人一个,颜色若干,纱网、铅华纸,彩笔

二、活动过程:

1、老师引导宝宝做自我介绍并才艺表演

2、老师厨师牙刷,提问宝宝今日都刷牙了吗?宝宝们怎么刷牙的?刷牙有什么好处?

3、老师把牙刷放在宝宝的身上刷一刷,让那个宝宝感觉一下他的毛是软软的。

4、老师出示牙刷,告知宝宝今日我们要用牙刷来画一画。

5、老师出示颜料,示范用牙刷蘸着颜料在纸上刷一刷,然后让宝宝察看刷出来的条纹

6、老师统发牙刷和颜料,让宝宝自身刷出不同的纹路,并宝宝察看刷出来的纹路都像什么?

7、老师出示纱网提问宝宝在哪里见过他,有什么途?

8、老师把纱网铺在纸上,然后用牙刷蘸着颜料刷一刷,老师把纱网拿开,让宝宝察看纱网留下的印记。

9、老师统发纱网,让宝宝自身操作

10、老师启发宝宝想象纱网留下的印记都像什么?让宝宝打开想象。

11、老师示范把纱网重复来画,然后留下不同的刷画,然后老师出示彩笔来添画,把画增补完整。

12.老师辅佑襄助宝宝完成,并给宝宝的作品署名和日期

13、留念

三、活动总结:

本节课让宝宝运用日常生活中最常见的牙刷,变化他的用法,并结合纱网来做刷画,由于颜色的深浅更改,让宝宝理解近处清,远处模糊的道理,并让宝宝自身探究当中的玄妙。

猫创意画教案篇3

活动目标

1、感知瓶子的外形特征,在瓶子上进行立体的彩绘的创作。

2、感受颜色冷暖对比带来的美感,在活动中试验自主解决操作过程中显现的一些问题。

3、体验为瓶子变身后的成功感。

活动准备

1、老师范

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