足球射门技术 教学设计-2023-2024学年高中体育与健康人教版必修第一册.docx

足球射门技术教学设计-2023-2024学年高中体育与健康人教版必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容来自《高中体育与健康人教版必修第一册》的“足球射门技术”章节，具体内容包括：足球射门的基本动作要领、射门时的步伐调整、射门力量的控制以及不同射门方式的实践训练。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的体育课程中已经学习了足球的基本技术，如传球、停球等，对足球运动的基本规则和技能有了初步理解。在此基础上，通过本节课的学习，学生将进一步掌握足球射门的专项技术，提高实战中的得分能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：增强运动技能与身体协调性，提升团队协作意识，培养战术思维及应变能力。通过足球射门技术的学习，学生将提高足球专项技能，强化动作质量与准确性，同时在实战中培养观察、判断及决策能力，促进身体素质与心理素质的共同提升，符合新教材对学生全面发展的要求。

三、重点难点及解决办法

重点：足球射门技术的动作要领掌握，尤其是射门时的步伐调整与力量控制。

难点：射门时的准确性与一致性，以及在实战中的应变能力。

解决办法与突破策略：

1.通过视频分析与现场示范，让学生直观感受射门技术的动作细节，强化动作记忆。

2.设计不同难度的射门练习，由简到繁，逐步提高学生的技术熟练度。

3.引导学生理解射门时的力学原理，通过反复练习，掌握力量控制技巧。

4.创设模拟比赛情境，提高学生在快速运动中的判断与决策能力，增强实战应变能力。

5.针对个体差异，给予个性化指导，帮助学生克服技术难点，提升整体水平。

四、教学方法与策略

1.选择讲授与示范相结合的教学方法，结合学生实际水平，通过清晰讲解与现场示范，帮助学生理解射门技术要领。

2.设计小组讨论与协作的实践活动，如分组进行射门练习，让学生在互相观摩与交流中提升技术。

3.利用角色扮演游戏，模拟真实比赛场景，激发学生兴趣，提高实战中的应变能力。

4.使用多媒体教学资源，如视频、动画等，辅助学生直观理解射门技术的关键环节。

5.引入竞争性游戏和团队挑战活动，增强学生参与度，培养团队协作精神。

五、教学过程

第一课时

一、课堂导入（5分钟）

1.同学们，大家好！今天我们将学习足球射门技术。首先，请同学们回顾一下之前学习的足球基本技术，如传球、停球等。这些技术对于射门技术的掌握有着密切的联系。

2.提问：哪位同学可以来说说，足球射门的重要性体现在哪里？（引导学生思考）

二、教学内容讲解与示范（15分钟）

1.首先，我将为大家讲解足球射门的基本动作要领。请同学们认真观察，并注意以下几个关键点：

a.射门时的站位与步伐调整

b.脚部触球部位与力量传递

c.身体平衡与协调性

2.接下来，我将进行现场示范，请大家仔细观看。

三、分组讨论与练习（20分钟）

1.现在请同学们分成若干小组，每组选出一个负责人，带领大家进行以下讨论：

a.分析示范动作中的关键环节

b.讨论如何提高射门准确性与一致性

c.分享各自在射门方面的经验与心得

2.讨论结束后，各小组进行射门练习。练习过程中，请注意以下几点：

a.按照正确动作要领进行练习

b.互相观摩、交流，及时发现问题并进行改进

c.安全第一，避免发生意外伤害

四、实战演练与指导（15分钟）

1.现在，我们将进行实战演练。请大家按照以下步骤进行：

a.分成两个队，进行对抗练习

b.在实战中注意运用所学的射门技术

c.教师巡回指导，针对个体差异进行个性化指导

2.在演练过程中，我会关注以下几点：

a.射门技术的正确性

b.学生在实战中的应变能力

c.团队配合与战术运用

五、总结与反馈（5分钟）

1.同学们，今天的课程即将结束。请大家在小组内进行总结，分享自己在实战中的收获与不足。

2.教师反馈：根据观察，对学生的表现进行点评，强调重点与难点，提出改进建议。

第二课时

一、复习与巩固（5分钟）

1.同学们，上节课我们学习了足球射门的基本技术。今天，我们将继续巩固和提升这项技术。

2.提问：哪位同学可以来说说，自己在课后练习中遇到了哪些问题，又是如何解决的？

二、射门技术提升练习（20分钟）

1.请同学们按照以下要求进行提升练习：

a.重点练习射门时的步伐调整与力量控制

b.提高射门准确性与一致性

c.适当增加练习难度，如射门角度、距离等

2.教师巡回指导，针对学生存在的问题进行指导。

三、模拟比赛与战术运用（15分钟）

1.现在，我们将进行模拟比赛。在比赛中，请注意以下几点：

a.运用所学的射门技术，争取取得进球

b.注意观察场上局势，进行合理的战术调整

c.加强团