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苏教版小学二年级上册语文教案：有趣的发现

苏教版小学二年级上册语文教案：有趣的发现精选4篇（一）

课时数：1课时

教学目标：

1.能够听说读写本课中的词汇：积极、态度、表扬、勤奋、用功、学会、上课、认真。

2.能够听懂并理解课文《有趣的发现》。

3.能够正确朗读课文，并能够运用所学词汇进行口语表达。

教学重点：

1.听懂并理解课文《有趣的发现》。

2.能够正确朗读课文。

教学准备：

教具：PPT、课文《有趣的发现》

教学过程：

Step1导入新知

1.呈现图片：呈现一幅生动有趣的图片，引起学生的注意。

2.提问引导学生思考：你们觉得这幅图片有趣吗？你们在日常生活中有没有遇到过有

趣的事情？你们觉得什么样的事情是有趣的呢？

Step2学习课文

1.导入：出示课文《有趣的发现》，引导学生读题目，并提问：你们猜猜这篇课文讲

的是什么呢？

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2.针对课文的重点词汇进行教学：通过PPT呈现词汇，帮助学生读音、理解词义。教

师可以给学生提供一些活动并在活动中引导学生使用这些词汇。

3.集体朗读课文：教师先读一遍课文，然后逐句引导学生跟读。注意发音、语调和语

速。

4.分角色朗读：学生分角色朗读课文，教师进行指导和纠正。

Step3学习活动

1.听音排序：教师读一段课文，学生根据听到的内容排列正确的顺序。

2.分组讨论：教师将学生分成小组，每组选择一个小组长，并给每组分发一个问题：

你们在班级中有没有遇到过有趣的事情？请你们讨论一下，并将你们觉得最有趣的事

情和大家分享。

3.分组分享：每组的小组长按顺序分享小组成员讨论出的有趣事情。其他学生可以进

行补充、提问和表扬。

Step4拓展延伸

1.小组讨论：请学生结合自己的实际情况，讨论并回答以下问题：你们觉得上课时应

该怎样表现呢？

2.分享展示：学生可以向全班展示自己小组讨论的结果，并可以陈述自己的观点和理

由。

Step5课堂总结

教师与学生一起回顾今天所学内容，强调重要的知识点和学习目标。

Step6课后作业

布置课后作业：请学生利用所学的重点词汇编写一篇简短的作文，描述自己在学习、

生活中的有趣的发现。

教学反思：

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通过设计一些趣味性的活动，可以激发学生学习兴趣，帮助学生更好地理解和掌握课

文内容。同时，教师要善于引导学生表达，鼓励学生多角度、多样化地进行思考和讨

论。

苏教版小学二年级上册语文教案：有趣的发现精选4篇（二）

教学设计：秋游

教学目标：

1.了解秋天的特点和景色，培养学生对自然环境的观察能力；

2.培养学生喜欢并保护自然的意识；

3.通过秋游活动，培养学生相互合作和沟通的能力。

教学重点：

1.了解秋天的特点和景色；

2.学会用文字和图片描述秋天。

教学准备：

1.教师准备PPT或图片展示秋天的特点和景色；

2.搜集一些秋天的事物作为教学材料，如秋天的叶子、果实、花等。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1.教师展示秋天的图片，引导学生回忆秋天的特点和景色，如秋天的天空、树叶的颜