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冀教版三年级上册数学教学工作计划

冀教版三年级上册数学教学工作计划（精选18篇）

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的教学工作又将翻开

新的一页，需要好好的对接下来的教学进行计划了。那么教学计划怎

么写才能体现你的真正价值呢？以下是小编为大家收集的冀教版三年

级上册数学教学工作计划，欢迎大家分享。

冀教版三年级上册数学教学工作计划篇1

一、本学期教学的指导思想

1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学

生的数感。

2、量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验

3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识

和能力的培养

4、提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。

5、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观

的培养。

二、教材分析

这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四

边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、

可能性，数学广角和数学实践活动等。

1.计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计

算能力，发展学生的数感。

2.提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学

生空间观念的发展。

3.结合现实问题教学简单的数据分析和平均数，加深学生对统计

作用的认识，逐步形成统计观念。

4.加强解决问题能力的教学，培养学生综合运用数学知识解决问

题的能力。

5.有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。

6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力

和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

三、教学目标和要求

1.会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减法，会进行

相应的乘法估算和验算。

2.会口算一位数乘整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十

数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3.初步认识简单的分数，初步知道分数是平均分的含义，会读、

写分数，初步认识分数的大小，会计算一些分数的加减法。

4.认识时、分、秒三个时间名词，能够很准确的说出三者之间的

进制关系及三者之间的大小关系。

5.认识周长的含义，会计算四边形的周长，提醒学生注意漏写周

长的单位名称。

6.认识时间单位时、分、秒，了解它们之间的关系;知道每小时是

多少分钟、每分钟是多少秒组成的;并学会准确认识时间。

7.了解不同形式的可能性，知道哪些事情发生是一定的、可能的

还是不可能的，进一步体会可能性在现实生活中的作用。

8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体

会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的

能力。

9.初步了解的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观

察、分析及推理的能力。

10.让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好

数学的信心。

11.养成认真、按时、按质完成作业、书写整洁的良好习惯。

四、本学期提高教学质量的具体措施

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于

参与数学学习活动。

2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一

味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维

偏慢的学生。

3、尽量布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板

的练习;另外，对于不同层次的学生，布置难易程度不同的作业。

4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指

导孩子学习的方法。

五、课时安排

(一)测量(课时)……………………9课时左右

(二)万以内的加法和减法(2)……12课时左

右

(三)四边形……………9课时左右

(四)有余数的除法……………………7课时左右

(五)时、分、秒………6课时左右

(六)多位数成一位数…………………15课时左

右

(七)分数的初步认识…………………8课时左

右