备课素材：神经调节的基本方式项目化教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1.docx

备课素材：神经调节的基本方式项目化教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

主备人

备课成员

教材分析

《神经调节的基本方式》为2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1的内容。本章节以神经调节为核心，深入探讨反射、神经系统的层级结构以及神经冲动的传递等概念。课程设计将紧密联系课本知识，以项目化教学方式，引导学生通过实验、案例分析和小组讨论，理解神经调节的基本原理及其在实际生物过程中的应用，强调理论与实践相结合，培养学生生物学科核心素养。

核心素养目标分析

学情分析

高二年级学生在经过之前的学习后，对生物学基础知识已有一定掌握，具备初步的实验操作能力和科学思维。然而，神经调节的深层次概念和机制理解上可能还存在困难，特别是对于抽象的神经系统工作原理和神经冲动传递过程。在能力上，学生们的观察、分析、推理能力有待加强，且在团队合作、表达交流方面需要更多锻炼。此外，学生在日常学习中可能习惯了被动接受知识，对于项目化教学的主动探究和问题解决模式可能不够熟悉，这将对课程学习产生影响。因此，教学中需注重激发学生兴趣，引导他们积极参与，通过实践和讨论，提升对神经调节基本方式的理解和应用能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：提前发放选择性必修1教材，确保学生预习与本节课相关的神经调节章节。

2.辅助材料：收集并制作神经调节机制、反射弧结构、神经冲动传递等相关图片、图表及视频资料，以便于学生直观理解。

3.实验器材：准备显微镜、神经冲动传导实验装置、模型等，确保实验课的顺利进行。

4.教室布置：将教室划分为讲授区、实验操作区、分组讨论区，便于学生进行合作学习和实验探究。

教学过程

首先，让我们一起来回顾一下我们即将学习的章节主题：“神经调节的基本方式”。在这个主题下，我们将深入探讨人体的神经系统如何通过反射来调节我们的身体对内外环境的反应。现在，让我们一步一步地开始今天的探索之旅吧。

1.导入新课

（1）我会通过提问方式引导学生复习已学过的神经系统知识，例如：“神经系统由哪些部分组成？它们的功能是什么？”通过这种方式，我们可以激活学生们的相关知识背景。

（2）接着，我会引入新课：“今天我们将学习神经调节的基本方式，了解神经系统如何通过反射来调节我们的身体反应。”

2.知识讲解

（1）首先，我会详细讲解反射的概念，解释什么是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。

（2）然后，我会结合教材中的图片和视频资料，阐述神经冲动在反射弧中的传递过程，让学生直观地理解神经调节的基本原理。

（3）此外，我会着重讲解不同类型的反射，如非条件反射和条件反射，突出全文侧重点。

3.实践探究

（1）接下来，我会组织学生进行神经冲动传导实验。在实验过程中，我会引导学生观察神经冲动的传递现象，并解释实验结果。

（2）实验结束后，我会组织学生进行小组讨论，探讨实验中观察到的现象与神经调节原理之间的联系。

4.案例分析

（1）我会给出几个与神经调节相关的实际案例，如感冒时打喷嚏、手被烫到立即缩回等，让学生分析这些案例中反射弧的各个组成部分。

（2）通过案例分析，学生将进一步理解神经调节在生活中的实际应用，提高理论与实际相结合的能力。

5.总结提升

（1）我会引导学生回顾本节课所学内容，总结神经调节的基本方式和反射弧的组成。

（2）然后，我会提出几个思考问题，如“神经调节在实际生活中的应用有哪些？”“如何通过神经调节来改善我们的生活质量？”等，激发学生深入思考。

6.作业布置

（1）课后，我会布置一些与神经调节相关的习题，帮助学生巩固所学知识。

（2）同时，我会鼓励学生查阅资料，了解神经调节在医学和生活中的应用，为下一节课的讨论做准备。

学生学习效果

1.知识与技能：

-学生能够理解并掌握神经调节的基本方式，包括反射、反射弧的组成及神经冲动的传递过程。

-学生能够区分不同类型的反射，如非条件反射和条件反射，并解释它们在生物体内的作用。

-学生能够运用所学知识，分析神经调节在日常生活中的实际应用，如身体对温度变化的反应、对疼痛的反应等。

2.过程与方法：

-学生通过参与神经冲动传导实验，提高观察、分析和推理能力，增强实验操作技能。

-学生在小组讨论和案例分析中，提升团队合作和交流表达的能力，学会如何将理论知识应用于实际问题解决中。

-学生通过思考与神经调节相关的思考问题，培养批判性思维和创新能力。

3.情感态度与价值观：

-学生对神经调节的生物学原理产生兴趣，增强对生物学学科的学习热情。

-学生认识到神经调节在维持身体健康和适应环境变化中的重要性，提升对生命