秋季幼儿园大班教学计划（通用5篇）.pdf

秋季幼儿园大班教学计划（通用5篇）--第1页

秋季幼儿园大班教学计划（通用5篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活

满心期待吧！该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，那么

教学计划要怎么写才能突出呢？以下是小编整理的秋季幼儿园大班教

学计划（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

秋季幼儿园大班教学计划1

在温暖中我们迎来了春意盎然的新学年，面对新入学的幼儿，我

们的首要任务就是帮助幼儿适应学校环境，在逐步深入的要求中使幼

儿开始幼儿园的生活和学习，其次要通过背诗、讲故事、读儿歌和编

儿歌等形式培养幼儿的语言表达能力、创造思维能力、还有想象力和

朗读能力等等各项能力。这些能力需要通过各种各样形式去培养，并

在此过程中感悟到思想教育。为了完成上述任务，使幼儿在本学期得

到良好的发展，特定如下计划：

一、教学目标及任务：

1、培养幼儿发音准确，清楚，说话连贯、完整；

2、发展运用语言交往的积极态度和良好习惯；

3、丰富幼儿词汇，发展幼儿倾听能力，理解和表达的能力；

4、培养创新、竞赛和自我评价意识和能力；

5、发展早期阅读及提前书写的兴趣和能力。

6、渗透思想教育。

7、学会20个简单的字。

二、教材分析本册教材共有32篇课文

其中培养幼儿讲述能力的有《我最喜欢的春天、月亮船、小红浇

花、太阳，花和姑娘、桃树下的小白兔、王羲之练字、好主意、小熊

的气球、野猫的故事、贪心的小狗、小狐狸、城里来了大恐龙、一只

袜子、飞呀飞、鲤鱼澡堂》；背诵朗诵的有《星星灯、量词歌、鼠妈

妈的摇篮、风、看谁和他做邻居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古诗两

首、小书包》；需要写会的有20个简单的生字。

三、落实教学任务的措施

秋季幼儿园大班教学计划（通用5篇）--第1页

秋季幼儿园大班教学计划（通用5篇）--第2页

是使幼儿的不随意性更易于感知记忆，在教学中尽量培养幼儿的

学习兴趣，选择幼儿感兴趣的内容来调动学生的积极性，发展学生的

想象力和创造力：

1、指导幼儿欣赏，促进幼儿思维和想象力的发展。启发幼儿围绕

主题展开想象，如讲述我最喜欢的人引导幼儿说说喜欢他的哪些地方，

你想学习他什么，围绕这些来培养幼儿思维的能力；

2、启发幼儿自己提出问题，解决问题；

3、善于引导幼儿开展创造性的想象活动；

4、在示范教学和使用教学范例中要有利于幼儿的思维和想象；

5、重视德育培养。

四、德育渗透方面：

在本学期教学中我准备结合课堂做以下德育的培养：

1、幼儿每个人都有长处，要善于发现自己的长处，做事要有信心，

但是幼儿不要骄傲；

2、通过看图学诗歌，让幼儿感受祖国的地域广大，从而萌发热爱

祖国的美好情感；

3、通过讲故事教育幼儿遇事要动脑筋，想办法，关心帮助别人和

得到别人的关心帮助，这都是快乐的，只有勤奋学习才能掌握本领；

4、培养幼儿热爱老师的情感；

5、培养幼儿的勇敢和机智。

五、课外活动的安排：

1、通过比一比看一看提高幼儿的书写能力；

2、举办写字展览。

秋季幼儿园大班教学计划2

悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而又有

序的氛围中开始了。经过了两个月的暑假时光，孩子们又开心地回到