仁爱版七年级上册英语教学计划(精选6篇).pdf

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仁爱版七年级上册英语教学计划(精选6篇)

仁爱版七年级上册英语教学计划(精选6篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,新的机遇和挑战向我们

走来,不如为接下来的教学做个教学计划吧。好的教学计划都具备一

些什么特点呢?下面是小编为大家整理的2021仁爱版七年级上册英语

教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

仁爱版七年级上册英语教学计划篇1

一.本学期的指导思想

教学面向全体学生,突出学生主体,尊重学生个体差异,关注每

个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就

感和自信心,培养创新精神,教学目标围绕培养学生语言应用技能,语

言知识,情感态度,学习策略和文化意识来开展教学设计。课下多与

学生沟通,及时了解他们学习英语方面的困难,并做到有针对性地帮助学

生解决问题。认真备课,备教材,备学生,上好每一堂课。

二、教材分析

仁爱版七年级英语上册,共有4个单元,每个单元有3个模块,

主要是复习巩固小学的英语基础知识。每个单元均以“话题”为中心,

在真实的情境中呈现基本日常用语和简单对话,注重培养学生实际应

用语言的能力,精心设计各种练习,帮助学生均衡发展听说读写的基

本的能力,本册书的知识贴近学生的生活实际,有利于培养学生学习

的兴趣。

三.所教班级学生基本情况分析:

本学期所授课班级是初一(15)和初一(16)班。两个班级的学

生虽大部分已在小学阶段学过英语,但由于学生对于英语科重视程度

的不同,导致班级英语水平两极分化严重。两个班级的英语水平很不

平衡,给日常教学带来诸多的不便,提高了教学难度。学生对于英语

学习并不认真,成绩并不理想,书写也较差,同时也增加了批改作业

的繁琐度。所以,要改变以上种种情况,除了抓好课堂纪律外,还要

对他们进行思想教育,使他们认识到学习的重要性之外,亦要想方设

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法上好每一节课。

学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。

例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语

的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学

没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计

划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积

累。

四、教学方法

语音是学习一门语言的基础。如果语音过关,能有效提高课堂的

教学效率。此外,学生的语音过关,能帮助学生提高记忆词汇的效率,

能帮助学生提高英语自学能力,能帮助学生正确地读出单词,读出英

语句子,从而有效地增强学生在英语学习方面的自信心。所以所有的

英语课堂教学都以培养正确语音发音为基础的教学。

1、生词教学:在每节新课授课前都翻开生词表带学生快速熟悉生

词,重点教授音标发音。

2、听说课教学:在每个topic的听说课中,都注意学生的听与说

的训练,在反复听录音跟读的同时,带读纠正个别发音,并且设置合

适的语言情景,使学生感到在真实的环境中进行交流,学生分角色表

演对话或朗读课文。

3、阅读课教学:阅读课要注意学生的自读能力的培养,培养学生

的自学能力,查词典的能力,回答问题的能力。

4、培养学生勤思考、多动脑的习惯,每课所需要教授的新知识点

都鼓励学生先自主提出并归纳。

五、具体措

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