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**化学的前世、今生与未来——化学是打开物质世界的钥匙历史时代的划分1.石器时代2.青铜时代3.铁器时代4.蒸汽时代5.电气时代6.原子时代7.信息时代化学科学发展的历史,是一部人类逐步深入认识物质组成、结构、变化的历史,也是一部合成、创造新物质,推动社会经济发展和促进人类文明发展的历史。化学前世——源于生活,服务于生活Chemistry炼丹术炼金术Chemistryalchemy_百度翻译[??lk?mi]n.炼金术;炼丹术;(改变事物、物质的)魔力(或方法);(事物、物质的)神秘变化;AlchemyFe2O3+3CO===2Fe+3CO2↑问题1:人类对金属的制取使用研究交流与讨论2Ag2O===4Ag+O2↑加热2NaCl(熔融)===2Na+Cl2↑电解KNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgAu约200年前约2500年前约6000年前约6000年前(2)根据已有的化学知识写出Fe、Ag、和Na的制备方法。(3)为什么开发铁、铜和铝的年限相差那么大。运用所学的方法,完成教材交流与讨论部分。高温善于比较,发现异同,启发思考1、类同——(找共性)2、类别——(找个性)②铁的熔点比铜的熔点高,铁的冶炼技术比炼铜技术更高铁矿石铁铜矿石铜①铁与铜活泼性不同,在自然界存在有差异还原剂青铜器时代出现要早于铁器时代方法总结金属冶炼的本质Mn++ne-=M加热法还原法知识总结AgHgCuPbSnFeZnAlMgNaCaKFe2O3+3CO2Fe+3CO2高温电解法2HgO2Hg+O2↑△MgCl2Mg+Cl2↑通电金属制备的方法金属材料在生活中的应用化学源于生活,服务于生活镁铝合金制成的自行车合金,是由两种或两种以上的金属与金属或非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质1.结合对金属元素的认识,谈谈人们对酸碱的认识经历了哪些?凭感觉判断用指示剂判断拉瓦锡酸碱概念酸碱质子理论酸碱电离学说……问题2:有人认为:碳酸氢钠是酸碱两性物质,你的观点?NaHCO3Na++HCO3—HCO3—+H+CO2↑+H2OHCO3—+OH—CO32+H2O感性认知实验探究理论发展总结NaHSO3知能转化酸式盐:两性氢氧化物:Al(OH)3H2O(NH4)2CO3化学的今生——化学科学理论的发展碳价键理论量子力学理论双螺旋结构碳纳米管原子论石墨烯扫描隧道显微镜(STM)原子力显微镜(AFM)化学的未来——科技引领未来化学源于生活,化学服务生活化学物质理论实验技术革新归纳总结课后作业通过这节课的学习,分组讨论写一篇小论文。主题:畅想未来化学给人类生活的影响。谢谢!**怎样才能知道二氧化硫加到葡萄酒中的原因呢?**怎样才能知道二氧化硫加到葡萄酒中的原因呢?**
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