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高校绩效工资改革实施方案--第1页
高校绩效工资改革实施方案
根据《上海海洋大学学院人员经费拨款方案》精神,本着注重绩效,
兼顾公平,进一步完善学院收入分配体系,充分调动全院教职工的工作积
极性,促进学院快速可持续发展的目的,结合信息学院实际,特制订本分
配方案。
一、基本原则
(一)任务主导,业绩激励:建立以“任务与绩效”为导向的分配机
制,突出教学科研主体地位,确保院内分配向一线教师倾斜。
(三)量入为出,分类指导:遵循学校人员经费拨款的基本原则,在
学校核定的人员经费总量内,合理发放绩效工资,保证学院可持续发展的
需要。根据不同岗位性质和工作特点,不同岗位实行不同的管理和绩效考
核方法,强化岗位对工作任务的要求,构建和谐的收入分配办法。
二、发放项目
本方案主要是针对除学校直接向个人发放的岗位工资、薪级工资、国
家规定的津补贴外的校内绩效工资。
所有学校按照二级学院分配体制下拨到学院的所有绩效工资、远郊津
贴、本科激励计划、高峰高原、各种奖励、各种补贴等所有经费的总分配
(不包括科研经费)。
四、学院绩效工资的构成
本方案实施后,学院教职工的校内绩效工资收入由以下三部分构成:
(一)基础性绩效:包括岗位工作津贴和远郊工作津贴,实行按月发
放。
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1、岗位工作津贴:指完成学院各类各级岗位工作职责要求规定的任
务而取得的津贴。对于按时与学院签订年度岗位任务书,并按质按量完成
岗位任务的各级各类人员,按照20xx年标准按月发放岗位工作津贴。学
院将根据实际发展情况,适时调整教职工岗位工作津贴标准。
2、远郊工作津贴:按现行标准及学院现行有关签到规定,按月发放
远郊工作津贴。
(二)调节性绩效:
根据学校绩效工资总额,学院对照目标责任制,根据各阶段任务完成
情况,在每年6月、9月、12月左右发放调节性绩效工资。调节性绩效工
资发放对象为未出现教学事故或其他事故的在岗教职工,主要体现出勤情
况,完成岗位任务情况及福利因素。发放标准由学院党政联席会议根据当
年工作情况确定。
同时,学院每年预留人员经费拨款总额的5%左右,用于学院年度重
点工作推进、公共事务及突发性事务等分配。
(三)年度奖励性绩效:包括年度基础奖励绩效、业绩奖励绩效,经
年度绩效考核后在每年年终进行分配。其中,教学任务及绩效奖励所占比
重约为60%—63%,学科绩效奖励约占20%—23%,学院运行及管理约占
15%—17%。
1、年度基础奖励绩效:根据各类各级岗位人员目标责任制完成情况,
结合全年考勤及年度考核情况,经党政联席会议研究决定分配。
2、年度业绩奖励绩效:主要用于奖励教学、科研、学科建设、实验
室建设、精神文明、学生创新培养、行政管理等各个方面。
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年度业绩奖励绩效总额根据当年该模块可分配经费总额,分别用于教
学任务超任务激励、教学绩效奖励、学科绩效奖励、学院运行与管理激励
及公共事务激励。
(1)教学任务超任务激励
主要用于教师超额承担课堂教学、毕业设计、实践教学及学生创新培
养任务完成情况的激励。具体办法见附件1《信息学院课程教学工作基本
规范及考核办法(试行)》、附件3《信息学院20xx年本科教学管理负
面清单及处置措施(试行)》。其他岗位人员参与并超额完成教学任务的
可参照执行。
(2)教学绩效激励
主要用于教师取得教学成果的绩效激励。具体办法见附件2《信息学
院教学业绩奖励绩效计算办法(试行)》。其他岗位人员获得相应教学成
果可参照执行。
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